早幾天就接到一家媒體的約稿電話，要我在高考結(jié)束以后發(fā)表一下高考作文的短評(píng)。剛剛看到今年全國(guó)高考的17套作文題，我覺(jué)得今年各套試卷各有千秋，出題水平高低不等。側(cè)重點(diǎn)不同，考核的面也各異。綜合17套試卷，我以一個(gè)高考過(guò)來(lái)人的身份，從一個(gè)寫作愛好者的角度，談點(diǎn)個(gè)人看法。寫好一篇作文，立意、結(jié)構(gòu)、素材、敘述等行文要素千變?nèi)f化，很難用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，以下只是個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考。我認(rèn)為容易寫出精彩文章的應(yīng)數(shù)福建、北京的試卷，不太好把握的是湖南試卷。請(qǐng)廣大博友們發(fā)表高見。

　　全國(guó)卷I

　　目前中國(guó)的人讀書的人越來(lái)越少。99年60%，01年52%。造成這個(gè)原因是多方面的。實(shí)質(zhì)的人為什么不讀書？中年人說(shuō)沒(méi)時(shí)間青年人說(shuō)不習(xí)慣。還有的人說(shuō)買不起書相反網(wǎng)上閱讀的人越來(lái)越多。99年是3.7%，03年18.3%。全年了解材料原則一個(gè)側(cè)面和一個(gè)角度，自己確定題目和問(wèn)題，字?jǐn)?shù)800字……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：獲取知識(shí)的渠道多，網(wǎng)絡(luò)普及，閱讀方便。也可以對(duì)比著寫。

　　寫作素材：網(wǎng)絡(luò)的成本低，容易保存，選擇余地大。書籍的優(yōu)劣。

　　難易程度：容易。

　　出彩程度：話題一般，不容易。

　　全國(guó)卷II

　　一只鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)鷹抓羊，由于能力不夠，結(jié)果被牧羊人抓到了。

　　根據(jù)對(duì)材料的理解，寫一篇作文……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：人云亦云的弊端。東施效顰，烏鴉“唱歌就唱歌”，干嗎要學(xué)人說(shuō)話。

　　寫作素材：東施效顰的故事，結(jié)合生活事例。

　　難易程度： 容易。

　　出彩程度：話題老。

　　全國(guó)卷III

　　材料作文：閱讀材料，以“書”為主題，體裁不限，詩(shī)歌除外……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：在信息時(shí)代要不要讀書，或者是書籍種類多的時(shí)候怎樣去選擇，如何正確讀書，讀出內(nèi)涵。

　　寫作素材：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，書籍出版發(fā)展等。

　　難易程度 ：容易。但不好發(fā)揮。

　　出彩程度：一般。選題較為乏味。

　　北京

　　“許多城市都有能代表其文化特征并具有傳承價(jià)值的事物，這些事物可以稱作該城市的符號(hào)。故宮、四合院是北京的符號(hào)；天橋的雜耍、胡同小販的吆喝是北京的符號(hào)；琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號(hào)；王府井商業(yè)街、中關(guān)村科技園是北京的符號(hào)……隨著時(shí)代的發(fā)展，今后還會(huì)不斷涌現(xiàn)出新的北京符號(hào)。保留以往的符號(hào)，創(chuàng)造新的符號(hào)，是北京人的心愿。

　　對(duì)此，請(qǐng)以“北京的符號(hào)”為題，寫一篇文章，談?wù)勀愕母惺芑蚩捶�。除�?shī)歌外，文體不限，不少于800字�！薄�…

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：非常浪漫的題目，寫詩(shī)歌最好�？梢允腔趾氲慕嵌龋�這就要求對(duì)北京有一個(gè)全面的了解；也可以是細(xì)小的角度，從自己熟悉的事物切入，要落在繼承北京的燦爛文明，時(shí)代發(fā)展接納新的文化和事物。感性和理性結(jié)合。

　　寫作素材：摘取一個(gè)點(diǎn)切入最好，比如：奧運(yùn)會(huì)、皇城根、醬板鴨、香山紅葉、侃爺、的哥……等等北京的符號(hào)，從北京的歷史到今天，展望未來(lái)，精神的，物質(zhì)的都要納入。

　　難易程度 ：容易。

　　出彩程度：容易。這個(gè)題目出得也精彩，要是評(píng)比今年的最佳作文題目，這個(gè)應(yīng)該在前列。

　　上海

　　題目為：我想握住你的手，要求：不少于800字，不要寫成詩(shī)歌，不要在文章中透露個(gè)人信息……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：情感。要注意把握那個(gè)“想”字，你的主人公是還沒(méi)有見面的人。

　　寫作素材：感人事跡，“感動(dòng)中國(guó)”式人物，或者是讓你感動(dòng)的人。

　　難易程度 ：容易。寫成抒情散文。

　　出彩程度：中等。題目較大眾化。

　　天津

　　《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典[第五版]》收錄一個(gè)新詞-愿景，詞義是：所向往的前景。請(qǐng)以“愿景”為題寫一篇不少于800字的文章，文體不限……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：考核學(xué)生的人生觀，價(jià)值觀。要有高的思想境界，容易得高分，如果是個(gè)人的理想，要延伸開。

　　寫作素材：自己的希望，或者是別人的也可以。

　　難易程度 ：容易。

　　出彩程度：中等。老話題。

　　廣東

　　廣州地區(qū)的試題：一個(gè)雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來(lái)了，雕出了一個(gè)美麗的天使。一個(gè)小女孩看到了，問(wèn)：你怎么知道天使藏在石頭里？雕刻家說(shuō)：石頭里本沒(méi)有天使，但我是用心在雕刻。請(qǐng)以雕刻心中的天使的為題，寫800字……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：美在心中，首先要具有審美的眼光。

　　寫作素材：生活中很多事例，列舉你熟悉的。用“我”來(lái)寫。

　　難易程度 ：一般

　　出彩程度：話題一般。

　　福建

　　創(chuàng)新思維課堂上，同學(xué)們各抒己見，先挑出3個(gè)比較有意思的話題

　　①諸葛亮借箭未滿十萬(wàn)支

　�、诟甓鄟�(lái)了

　�、哿粝乱稽c(diǎn)空白

　　請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我膺x擇一個(gè)作為話題，題目自擬，體裁自選，不少于800字……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：這3個(gè)題目中第一個(gè)出得最好，它出自我國(guó)名著《三國(guó)演義》，“草船借箭”的故事家喻戶曉，具有廣泛性，中學(xué)生也應(yīng)該知道。對(duì)原故事掌握的好的話，就由你自己來(lái)寫“草船接箭”的故事，其實(shí)是一個(gè)超文本寫作，最后把諸葛亮殺掉。

　　寫作素材：最后進(jìn)行延伸，結(jié)合軍令如山，有規(guī)矩等，用原著的語(yǔ)言敘述，容易拿高分。

　　難易程度： 非常容易�？梢詫懗鋈の缎�。

　　出彩程度：容易激發(fā)考生的創(chuàng)造性。其他兩個(gè)選題也就一般。

　　重慶

　　小作文：車站一瞥，請(qǐng)寫一篇描述性的文章，200字。

　　大作文：走與停是生活中常見的現(xiàn)象，會(huì)引發(fā)我們對(duì)自然、社會(huì)、歷史、人生的思考和聯(lián)想，請(qǐng)以“走與�！睘轭}，寫一篇600字的作文，文體不限，詩(shī)歌除外……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：第一個(gè)小作文就好寫，但要找一個(gè)好的角度，考察你的觀察能力。大作文是一篇有關(guān)如何把握節(jié)奏和度的議論文。

　　寫作素材：很多教訓(xùn)故事，拔苗助長(zhǎng)等，聯(lián)系到國(guó)家的發(fā)展，尤其是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，前些年經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，而環(huán)境保護(hù)薄弱了，結(jié)合當(dāng)前的科學(xué)發(fā)展觀。

　　難易程度：較難。

　　出彩程度：不容易出彩。

　　山東

　　人們?cè)诘厣峡丛铝恋臅r(shí)候是晶瑩明亮的，當(dāng)人們踏上月球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什么呢？請(qǐng)以此為話題，寫一篇除散文以外文體的作文……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：把好奇和人類有強(qiáng)烈求知欲寫出來(lái)。

　　寫作素材：要結(jié)合人類探索月球的那些故事。

　　難易程度：不好把握，尤其是對(duì)探索月球的那些事例不清楚的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就不太好寫。就只能寫成議論文，從現(xiàn)象和本質(zhì)的角度來(lái)辨析。

　　出彩程度：一般。此類選題也多次出現(xiàn)。

　　湖北

　　在漢語(yǔ)中“三"是個(gè)有意味的數(shù)詞，構(gòu)成了很多詞語(yǔ)，比如:“三思而后行”,“三省吾身”，“舉一反三”，“三人行必有我?guī)煛�，“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”，等等，這些詞語(yǔ)既是社會(huì)生產(chǎn)現(xiàn)象或人生經(jīng)驗(yàn)的概括，又隱含著一定的文化意蘊(yùn)和人生哲理.

　　請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上詞語(yǔ)或你所熟悉的其它帶“三”詞語(yǔ)(注意“三”在詞語(yǔ)中的含義)的聯(lián)想與感悟，寫一篇文章�？梢跃湍骋粋�(gè)詞語(yǔ)聯(lián)想思考，也可以把幾個(gè)詞語(yǔ)聯(lián)想起來(lái)思考。

　　要求：自訂立意，自擬標(biāo)題，自選文體，不少于800字……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：主要從成語(yǔ)中悟出意蘊(yùn)，要選擇自己熟悉，并且有含義的成語(yǔ)，實(shí)在列舉不出，就用材料中的成語(yǔ)也是可以的。比如：“三顧茅廬”、“三十六計(jì)，走為上計(jì)”、“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”等都可以寫出不錯(cuò)的文章來(lái)。

　　寫作素材：從歷史故事中延伸到當(dāng)代生活中。

　　難易程度：容易，好把握

　　出彩程度：選題一般。

　　浙江

　　話題：生有所息 生無(wú)所息

　　據(jù)《列子》記載：子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生無(wú)所息.”古今中外，還有諸多相關(guān)的論述，例如：

　　人就是不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，工作是使人得到快樂(lè)的最好辦法。(康德)

　　我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：材料已經(jīng)列舉了中外的名人對(duì)命題的解釋，進(jìn)行展開以后，結(jié)合當(dāng)前。

　　寫作素材：不要再列舉中外的名人論據(jù)，重點(diǎn)在結(jié)合當(dāng)代生活。

　　難易程度 ：較難。

　　出彩程度： 不容易出彩。

　　安徽

　　社會(huì)是一本書，人是一本書，自然是一本書，父母同學(xué)都是一本書�！白x”是了解，是探索，是超越，從讀書中能夠思索、感悟和品味，以“讀”字為題寫篇作文，文體不限，800字以上……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：從書中思索、感悟和品味，從書中讀出智慧。也可以跳出來(lái)“讀”。

　　寫作素材：從“書籍是人類進(jìn)步的階梯”延伸開，結(jié)合生活、中外歷史故事。

　　難易程度：較為容易。

　　出彩程度：話題普通，不容易出彩。

　　湖南

　　以“談意氣”為題,寫一篇議論文……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：要理解這兩字的含義，A，意志和氣概，B，志趣和性格，C，由于主觀和偏激而產(chǎn)生的情緒。首先選一種來(lái)論，第二種是將3個(gè)解釋全部拿進(jìn)來(lái)，掌握層次，理順關(guān)系。

　　寫作素材：可以從一個(gè)角度來(lái)談意氣，也可以辨析，結(jié)合歷史人物，也可以從生活中的人物來(lái)說(shuō)明。

　　難易程度：比較活的一個(gè)題目，往往又是最難把握的。

　　出彩程度：難。

　　江蘇

　　有人說(shuō)，世界上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路；也有人說(shuō)，世界上本來(lái)有路，走的人多了，反而沒(méi)路了；有人說(shuō)……

　　請(qǐng)以“人與路”為題，寫一篇800字的文章，除詩(shī)歌外，體裁不限�！�…

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：這也是個(gè)老話題，關(guān)于奮斗的話題�？梢岳斫鉃閯�(chuàng)新與追隨。

　　寫作素材：結(jié)合我國(guó)提出建“創(chuàng)新型國(guó)家”，以典型事例和說(shuō)這句話的人。

　　難易程度 ：多以議論文出現(xiàn)。

　　出彩程度：可以寫出不錯(cuò)的雜文。

　　江西

　　雨燕孵化之后很胖，飛不高，雨燕的媽媽要求它加強(qiáng)鍛煉減肥，這樣才能展翅高飛。請(qǐng)以“雨燕減肥”為話題，題目自擬，題材不限，800字。……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：可以直接聯(lián)系到生活富裕了，人們要加強(qiáng)鍛煉。結(jié)合《全民健身綱要》，生活中胖子越來(lái)越多，飲食結(jié)構(gòu)不合理，缺少鍛煉等都是不錯(cuò)的角度。

　　寫作素材：理解透材料，進(jìn)行發(fā)揮。

　　難易程度：較難，以散文形式展示。

　　出彩程度：一般。

　　四川

　　生活中，有許多疑問(wèn)，有人好問(wèn)，有人不好問(wèn)，以問(wèn)為話題，寫一篇不少于800字的文章……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：該問(wèn)和不該問(wèn)的度的把握，怎樣巧妙地問(wèn)。立意很多，找到問(wèn)的本質(zhì)。比如：“問(wèn)與探索”。

　　寫作素材：可以是生活中的話題，也可以是歷史上的相關(guān)事件。

　　難易程度：題目雖然比較發(fā)散，但是對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)就是不好找素材。文章的中心思想不好提煉。

　　出彩程度：多數(shù)都會(huì)寫成議論文，較難。

　　遼寧

　　以《肩膀》為題，寫一篇800字的作文，除詩(shī)歌外體裁不限……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　關(guān)鍵點(diǎn)：突出情感，以情感人，而且要讓人讀后感動(dòng)得流淚就肯定能得高分。

　　寫作素材：可以寫自己熟悉的親人，給你生命中帶來(lái)感動(dòng)的人都是主選。

　　難易程度：比較容易駕御，是常見的抒情散文寫作，生活氣息濃郁。

　　出彩程度：一般。

　　近期將推出我來(lái)寫高考作文系列，請(qǐng)廣大博友和高考生來(lái)當(dāng)評(píng)委，看我的作文能打多少分。