2008-01-21 來源：網絡
一：知識講解
�。粒以虻脑O問句
設問作文法，是使用“自己問自己一個問題，然后自己把這個問題回答出來”的方法寫作文的。
學習設問作文法，首先要學習基本方法。
設問作文法的基本方法一共有三個，現(xiàn)在我們先學習設問作文法的第一個基本方法，它的名字叫找原因。
找原因，就是面對一個句子，在這個句子后面，寫出這個句子的原因句。
怎樣才能在一個句子后面，很方便地寫出這個句子的原因句呢？
你一定先要記住下面這個句子－－
┌──────┐
│ 為什么 ？ │
└──────┘
�。拢以虻牟僮鞑襟E
使用設問作文法給一個句子找原因，記住找原因的設問句之后，還要記住找原因的三步操作。
你一定要記住找原因的三步操作是－－
一問、二想、三答
�。茫岸搿毕胧裁�
在這“一問、二想、三答”之中，“二想”是最最重要的一步。
“二想”，是怎么回事呢？
你一定要記住，“二想”就是－－
可以想，這是因為誰的原因？
也可以想，這是因為什么東西的原因？
Ｄ．兩點說明
第一點說明：什么叫被拓展句
給哪個句子找原因，哪個句子就叫作被拓展句。
比如給“我做值日”找原因，“我做值日”這句話，就叫作被拓展句。比如給“今天的天氣特別好”找原因，“今天的天氣特別好”這句話，就叫作被拓展句。
第二點說明：找原因的代號是①
為了省事，我們從今以后，要把①當作找原因的代號。
比如，給“我做值日”找原因，可以說給“我做值日”進行①的操作。比如給“今天的天氣特別好”找原因，可以說給“今天的天氣特別好”進行①的操作。
二：操作示范
示范一
�。粒煌卣咕洌豪蠋熃o我補課。
Ｂ．①的操作步驟
一問：
用疑問語氣提問：老師給我補課，為什么呢？
二想：
根據提問，從兩個方面進行思考。
思考：從下面兩個思考內容任意選一。
思考１－這是因為誰的原因？（要想出到底是誰？比如“老師”，然后想：老師得怎么著，老師就會給我補課啦？）
思考２－這是因為什么東西的原因？（要想出到底是什么東西？比如“我的作業(yè)”，然后想：我的作業(yè)得怎么著，老師就會給我補課啦？）
三答：
以“二想”的思考為基礎，答出答案。
比如以思考１的思考為基礎－老師得怎么著，老師就會給我補課啦？
可以回答：老師怕我歇病假后落課（找原因的答案）。
比如以思考２的思考為基礎－我的作業(yè)得怎么著，老師就會給我補課啦？
可以回答：我的作業(yè)出了問題（找原因的另外一個答案）。
示范二
�。粒煌卣咕洌何也敛ＡА�
�。拢俚牟僮鞑襟E
一問：
用疑問語氣提問：我擦玻璃，為什么呢？
二想：
思考：從下面兩個思考內容任意選一。
思考１－這是因為誰的原因？（要想出到底是誰？比如“爸爸”，然后想：爸爸得怎么著，我就會擦玻璃啦？）
思考２－這是因為什么東西的原因？（要想出到底是什么東西？比如“大風”，然后問：大風得怎么著，我就會擦玻璃啦？）
三答：
比如以思考１的思考為基礎－爸爸得怎么著，我就會擦玻璃啦？
可以回答：爸爸讓我擦玻璃（找原因的答案）。
比如以思考２的思考為基礎－大風得怎么著，我就會擦玻璃啦？
可以回答：大風把并列刮臟了（找原因的另外一個答案）。
示范三
Ａ．被拓展句：我洗手。
Ｂ．①的操作步驟
一問：
用疑問語氣提問：我洗手，為什么呢？
二想：
思考：從下面兩個思考內容任意選一。
思考１－這是因為誰的原因？（要想出到底是誰？比如“我”，然后想：我得怎么著，我就會洗手啦？）
思考２－這是因為什么東西的原因？（要想出到底是什么東西？比如“我的手”，然后想：我的手得怎么著，我就會洗手啦？）
三答：
比如以思考１的思考為基礎－我得怎么著，我就會洗手啦？
可以回答：我玩了半天泥巴（找原因的答案）。
比如以思考２的思考為基礎－我的手得怎么著，我就會洗手啦？
可以回答：我的手特別臟（找原因的另外一個答案）。
三：操作注意事項
�。粒o任何一個找原因，必須按三步操作進行；特別需要注意，第二步的操作不能假裝想，要真想。
�。拢以虻诙街惺恰岸搿�，你只選擇其中一個就可以。
Ｃ．找原因答案中容易出現(xiàn)的一個錯誤，是答案并不是原因句。
�。模以虻拇鸢妇淅锊荒軐懗觥耙驗椤倍帧�
比如給“我寫作業(yè)”找原因，回答“老師留了許多作業(yè)，我一直沒有寫完”，正確；而回答“因為老師留了許多作業(yè)，我一直沒有寫完”，錯誤（理由是答案中出現(xiàn)了“因為”兩個字）！
〖思考練習〗
作業(yè)一
�。粒煌卣咕洌何仪逑此�。
�。拢俚牟僮鞑襟E
一問：
二想：
三答：
作業(yè)二
�。粒煌卣咕洌喊职窒赐�。
�。拢俚牟僮鞑襟E
一問：
二想：
三答：
作業(yè)三
�。粒煌卣咕洌簨寢屜匆路�
�。拢俚牟僮鞑襟E
一問：
二想：
三答：
作業(yè)四
�。粒煌卣咕洌何覍懽鳂I(yè)。
Ｂ．①的操作步驟
一問：
二想：
三答：
作業(yè)五
�。粒煌卣咕洌何也梁诎濉�
�。拢俚牟僮鞑襟E
一問：
二想：
三答：
作業(yè)六
Ａ．被拓展句：我跳繩。
�。拢俚牟僮鞑襟E
一問：
二想：
三答：
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