仰望天空，陽光明媚，我的心情更是明媚；俯視大地，生機(jī)勃勃，我的笑容更是生機(jī)；聆聽鳥鳴，悅耳動聽，我的心中不禁涌起愉悅之情！多么美好的國慶，多么快樂的國慶呀！

　　鳥兒在空中自由地飛翔，云朵在空中悠悠地飄動；蝴蝶在花叢中婆娑起舞，蜜蜂在花叢中來回穿梭。大家都在歡慶國慶，大家都在準(zhǔn)備著、舞蹈著，為國慶節(jié)歡呼：“親愛的祖國，生日愉快！”

　　我在快艇中度過了美好時光，度過了祖國的生日。登上快艇，發(fā)動機(jī)器，奔馳在水面上，一股涼風(fēng)迎面撲來，幾近中午的炎熱被輕輕拂去，取而代之的是陣陣涼爽，我張開雙臂，感受著自然的氣息。涼颼颼的風(fēng)撩亂了我的發(fā)絲，卻把野花的芬芳灌入我的鼻中，空氣中略帶著幾份清香，使人感到心曠神怡�？焱Ш蠓�，一條白線標(biāo)致著我們駛過的水路，兩側(cè)的浪花像一朵朵盛開的白蓮點(diǎn)綴在幽靜的水面上，一顆顆水珠像珍珠一般，又如天女散花，晶瑩透亮。我注視著青山綠水，覺得山是那么的高聳，水是那么的清澈，山倒映在水中，山圍繞著水；水映襯著山峰，水照映出山。我覺得，這些風(fēng)景的搭配是何等的協(xié)調(diào)呀！

　　我在書香中度過了美好時光，度過了祖國的生日。漫步在書店中，翻閱著書籍，我沉思：以往，我們中華民族就是靠著智慧與勇氣，登上了成功的頂峰，取得了勝利，才創(chuàng)造出了今日的輝煌，所以，我們要憶苦思甜，要不忘國恥，振興中華。我捧起書，讀著書中的每一篇文章，不禁被吸引住了，于是，我在書的海洋中遨游，與主人公一起探索書中的奧妙，與朋友們一起分享讀書的快樂：〈〈一路風(fēng)景〉〉使我浮想聯(lián)翩，〈〈純真年華〉〉使我如醉如癡……在書中，我學(xué)到了周恩來“為中華之崛起而讀書”的品質(zhì)，學(xué)到了杜甫“漫卷詩書喜欲狂”的癡情，學(xué)到了趙普“半部論語治天下”的偉略……在書香中遨游的我，度過了一個快樂的黃金周。

　　國慶，給人一種快樂、喜慶的感覺。花兒在國慶開放的格外美麗，草兒在國慶生長的格外翠綠，鳥兒在國慶飛翔的格外自在，城市在國慶裝飾的格外繁華，而我們，在國慶長假中顯得格外興奮、愉悅！

　　啊，國慶！祖國的生日！啊，國慶！歡樂的假期！

　　實驗小學(xué)五（5）班黃賽楠