2008年11月9日星期日晴

　　老師為了激勵我們好好學(xué)習(xí)，在墻上張貼了爭奪五星的表格，上面有我們每個同學(xué)的名字，如果平時誰表現(xiàn)的好，老師就會獎勵一顆紅色的五星。表現(xiàn)不好的就會涂上一顆黑星，所以我們大家平時都會努力的去爭取紅色的五星。我也不例外，經(jīng)過努力，我得了八顆紅星，最多的是九顆，我的心里很開心�？墒蔷驮谖腋吲d的時候，語文課代表對我說：“你怎么得了這么多紅星啊，人家陳楊才得了四顆，你不可能這么多。”我說：“我本來就得了八顆。”但是她仍然還是把墻上貼五星的表格又重新?lián)Q了一張，我看見我的五星一顆都沒有了，心里真難過�。〉�我又不知該怎么辦才好。

　　回到家了，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽問我：“你得的紅星是真實的嗎？有沒有私自涂上啊！”我肯定的說：“是真實的，我沒有私自涂一顆。”媽媽說：“我相信你，因為你一直是個誠實的孩子，這件事你要自己去找老師，把事情的經(jīng)過說清楚，相信你會處理好的，只要是你得到的，就一定能找回來。”我點了點頭說：“好的，我一定會處理好的。”媽媽還告訴我，人生的旅途中不可能一點挫折都遇不到，但是一定要想辦法去好好的處理每一件事。

　　老師的話：看了你寫的日記，老師沒有馬上給你寫批語，了解了一下，知道你處理的很好，老師為你鼓掌，就像你媽媽說的那樣，遇事多動腦，想辦法，孩子，請記住，聰明的人壞事能變成好事，愚蠢的人好事能變成壞事。

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