高考結(jié)束的鐘聲回響在六月炙熱的陽光中。

　　曲終人散，人去樓空。

　　那些高三的學兄學姐們曾經(jīng)奮斗過的教室，如今已不再燈火通明，留下的是那蘊含著喜與悲，汗與淚的似水年華在黑暗空氣中悄無聲息地褪去。一切都沉靜地等待著，等待著學子們風風火火地走進大學，迎來人生的春華秋實；或是等待著學子們的號啕大哭，在深夜里一次又一次地撫摸著那心口難以愈合的傷痕……

　　借著今夜皎潔的月光，向那些黑乎乎的教室望去，似乎隱約看到那些面壁苦讀，臥薪嘗膽的身影……不知在高考結(jié)束的前夕，當最后一間高三教室的燈光熄滅的時候，學兄學姐們那厚厚的眼鏡片后面，流露的是對曾經(jīng)的眷戀，還是對未來的憧憬？我無從知道。我只知道，五年后的今天，我也成了一個守望者。

　　想到這，我不禁驟然一驚。五年，一個似長非長，似短非短的期限。經(jīng)過這五年在學習路途上的輾轉(zhuǎn)奔波和洗禮后，我能從現(xiàn)在一個懵懂無知，童心未泯的初中生演變成一個成熟穩(wěn)重，從容淡定的高考生？抑或依然彷徨，依然躊躇？不會想象，也不敢想象。

　　也許，“高考”這個詞所蘊涵的東西，我這個單純的小女生并非能夠滲透，但我們有何必把它弄得如此撲朔迷離？簡單明了一點不好么？清澈明朗一點不行么？我們經(jīng)常在雜志報刊，電視新聞里了解到：某某學生因承受的壓力太大，在高考臨來之際，離家出走；某某學生因高考失敗而自尋短見，最終喪生；……愚昧，荒唐……我想問，高考到底是在造就學子們的美好未來，還是在扼殺學子們的未來？可不可以把它純粹看作是一場賽局？一場成的就放步高歌，繼續(xù)追求，敗的就慷慨悲歌，另謀他路的賽局�？刹豢梢圆灰�逃避，憎恨，崩潰，不堪一擊？

　　一切一切，都是過眼云煙……

　　一切一切，都在等待著下一個的挑戰(zhàn)者……

　　五年后的今天，六月的鐘聲又一次回響在炙熱的陽光中，又一群的學子在六月的晴空下守望。幸運的話，你還可以看到，一個活潑的小女生……哦！不！應該是一個成熟的女孩，大步流星地走出高考試場，穩(wěn)操勝卷地說出：“耶！耶！耶！”……