從前，

　　一個孩子高高地舉起了手，

　　老師提問他，

　　可孩子卻答不上來，

　　同學(xué)們一陣竊笑，

　　“下課到我辦公室去！”

　　老師這樣說。

　　下課鈴響了

　　同學(xué)們圍了上來，

　　“傻瓜！”

　　一個人叫到，

　　同學(xué)們轟笑而散，

　　若大的教室里只留下了他。

　　老師等了好長時間，卻不見他來，

　　無奈，

　　只好到教室找他，

　　不想，

　　他倔強(qiáng)地跑開了，

　　他還只是孩子，

　　老師想。

　　終于，

　　一個偶然的地會，

　　老師可以和他談心了，

　　從此，

　　他們有了一個約定！

　　當(dāng)他會的時候舉左手，

　　當(dāng)他不會的時候舉右手，

　　慢慢，

　　他更多次地舉起了左手，

　　慢慢，

　　一個被叫“傻瓜”的孩子變成了好學(xué)生。

　　山東省滕州市至善中學(xué)八年級四班 劉書朋

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