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　　“空氣在哪里”？劉老師笑瞇瞇地問。我想：空氣不就在我們身邊嗎，劉老師不是明知故問嗎？“怎樣證明空氣就在我們身邊呢”？劉老師問。

　　方以諾同學(xué)第一個舉起了手，他快步走到講臺上來示范他的“深呼吸大法”。他大聲地說：“可以先吸一口氣，再呼口氣。”他還沒說完，就有人問道：“怎么深呼吸呀？”結(jié)果他半天沒說話，大家都認(rèn)為他的方法不行，他垂頭喪氣地回到自己的座位上。

　　這時，一個穿紅毛衣的女孩舉起了手，她說：“可以把書在面前來回扇。”馬上就有人反駁：“那是風(fēng)，不是空氣。”他話音未落，就有一個戴眼鏡的小男孩替小女孩辯解：“風(fēng)是由空氣流動形成的”。大家一致認(rèn)為這個主意好。

　　這時老師讓我們用手捂住口鼻，可是有人漏氣，還有一些人在憋氣。一會的功夫就有好多人忍不住了，大口大口的呼氣。頓時我們感到很舒心。老師問：“捂住口鼻有什么感覺？”有人回答說：“感到很悶，喘不上氣”。

　　后來老師拿出一個塑料袋，把塑料袋吹鼓之后系上口，突然用力一拍，伴隨著我們的驚呼聲“怕！”的一聲爆炸了。

　　原來，空氣就在我們身邊�。�

　　朝陽區(qū)勁松第四小學(xué)四年級：黃明軒