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　　花，為了感謝雨水的滋潤(rùn)，綻放出最美麗的笑容；草，為了感謝陽(yáng)光的照耀，展現(xiàn)出最翠綠的一面；樹，為了感謝肥沃的土地，撐起了萬(wàn)里晴空。而我，我也想感謝一位很疼我的人——爸爸。

　　曾經(jīng)看過一篇文章，題目是《摔碎的心》。文章中的小女孩有先天性心臟病，醫(yī)生告訴她的父母，如果小女孩不進(jìn)行換心手術(shù)，就沒在生存的希望了。她的父母找了很多家醫(yī)院，都沒有愿意捐贈(zèng)心臟的人，她們感到很失望。第二天，工地里打來電話，說小女孩的父親不幸墜樓身亡。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，她們被眼前的景象驚呆了：這位父親已是血肉模糊，但他的手緊緊地按住心臟這個(gè)部位。他是那么高興女兒可以做心臟移植手術(shù)了，他寧愿死去，他也不愿放棄一絲的希望。只是，這位父親的心也因?yàn)閴合聛淼蔫F板裂開了。在場(chǎng)的人淚流滿面�？赐赀@篇文章，我的枕頭變得濕濕的，我不禁想起了我的爸爸。

　　我的爸爸很平凡，他沒有經(jīng)歷過這位文章中的父親所經(jīng)歷的磨難，也沒有過什么壯舉，但他的每一個(gè)動(dòng)作都是那么偉大，那么……

　　記得那天晚上，爸爸很晚才回來。他說今天出去辦事，到碼頭坐船時(shí)，鞋子打滑摔了一跤，膝蓋摔出很大一塊瘀青，腰還有點(diǎn)兒疼疼的。媽媽心疼地責(zé)怪道：“皮鞋這么破，也不去買一雙，這么省干什么呀？”爸爸沉默了，他拿來藥油，搓著紫了一塊的膝蓋。媽媽跑進(jìn)房間，偷偷地哭。我走到陽(yáng)臺(tái)，看到了爸爸的皮鞋。那雙皮鞋早已沒了那種油黑發(fā)亮的顏色，邊口脫皮，鞋底光滑，不像新皮鞋那樣防滑。“爸爸，為什么不買一雙呢？”爸爸抬起頭，笑著說：“傻孩子，這鞋還能穿，不用買！買皮鞋的錢夠你買多幾本課外書了！”

　　爸爸，你是多么偉大！是的，你把青春獻(xiàn)給了我，我就在那綠葉中盡情開放著鮮艷的花朵：是的，您把青春獻(xiàn)給了我，讓我健康快樂，活潑可愛，讓我在世界的美好中成長(zhǎng)。

　　爸爸，我知道這份父愛用多少紙都寫不盡，唯有那份漂亮的成績(jī)單做得到；用多少語(yǔ)言也表達(dá)不出，只有那張人生答卷做得到；用多少動(dòng)作也體現(xiàn)不出，只有我的快樂，我的成功才能感恩回報(bào)您為我付出的一切。

　　爸爸，我對(duì)著那片蔚藍(lán)的天空宣誓：沒有您，就沒有我！我一定要拼出最好的，讓您穿最好的鞋子！假如還有下輩子，我還要做您的女兒……

　　廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：劉紫嫣

　　點(diǎn)評(píng)：文章以排比句開頭，充分地體現(xiàn)了作者良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，引用了感人至深的父愛的故事，然后過渡自己父親身上，通過父親的鞋子的細(xì)節(jié)體現(xiàn)出他的節(jié)儉，也體現(xiàn)了他對(duì)家的無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)照，這個(gè)細(xì)節(jié)感人至深，體現(xiàn)作者是個(gè)細(xì)心觀察生活的人，倘若這樣的事例再多一兩件，文章會(huì)更生動(dòng)感人的，另外，可以加上對(duì)父親的外貌描寫，這樣可以使父親的形象個(gè)立體豐富。祝越來越進(jìn)步！

　　點(diǎn)評(píng)教師：陶流林老師