一、平時(shí)加強(qiáng)作文規(guī)范訓(xùn)練。高考作文重規(guī)范，不要求搞創(chuàng)作。之所以重視規(guī)范，一是便于學(xué)生操作，二是便于閱卷老師閱卷操作，體現(xiàn)公正公平。

　　二、主題一定要健康、積極，不能頹廢、消極。對(duì)主題的要求，與國(guó)家人才培養(yǎng)的目標(biāo)有直接的關(guān)系。文章的內(nèi)容或主題最好不要違背《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等的要求，因?yàn)�，可以說(shuō)，這些守則就是中學(xué)生的“法律”，踏入了“法律”的禁區(qū)，與其背道而馳的，往往也不可能打高分，至少不會(huì)在一類卷里面評(píng)分。

　　三、多關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。最近幾年來(lái)的高考作文題，逐漸改變過(guò)去命題取材的偏向和不足，越來(lái)越注重從現(xiàn)實(shí)生活中取材，今年尤為突出，近十個(gè)省(區(qū)市)命題與現(xiàn)實(shí)生活掛鉤。這對(duì)于學(xué)生直面現(xiàn)實(shí)生活將起到積極的引導(dǎo)作用�，F(xiàn)實(shí)生活形形色色，豐富多彩，對(duì)于學(xué)生積累寫(xiě)作素材，培養(yǎng)辨別能力、適應(yīng)能力、處事能力等都是有益處的。

　　四、高考作文訓(xùn)練，既要重視寫(xiě)作，也要重視講評(píng)、修改。教師要通過(guò)講評(píng)引導(dǎo)學(xué)生的思維，提高思維品質(zhì)。同時(shí)，還要重視作文修改，好作文既是寫(xiě)出來(lái)的更是改出來(lái)的，自古以來(lái)，這方面有很多值得學(xué)習(xí)的范例。我們長(zhǎng)期以來(lái)重寫(xiě)作輕修改，這是不合作文之法的。明年，是新課程高考在全國(guó)范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)的第一年，新課程中有一門(mén)選修課——《文章的寫(xiě)作與修改》，盡管在明年的高考試題中不一定直接命題考文章修改，但這也是平時(shí)必須要完成的課程，對(duì)于提高作文質(zhì)量是有益的。