在這個(gè)假期里，我仔細(xì)品味了《建設(shè)幸福中國》這本書。這本書使我真正的了解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就。讓我感受到了國家以及社會(huì)對我們青少年的親切關(guān)懷，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”！

　　2011年在人民大會(huì)堂召開的“兩會(huì)”上，大家共同提出了“幸福中國”這個(gè)號召。整本書分為6個(gè)篇章，分別是“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育”“共享發(fā)展成果”“提高基本醫(yī)療保障”“健全社會(huì)保障體系”“困難家庭住上新房”“提供公共文化服務(wù)”。整本書僅僅圍繞“幸福中國”四個(gè)字，使我們大家感受到了幸福中國的繁榮富強(qiáng)。1949年中華人民共和國正式成立、1978年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)施改革開放……這些歷史表明想要幸福，就要努力創(chuàng)造、奮斗！

　　這本書里的第一篇章的《喜看十一五》中的“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”這一個(gè)章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務(wù)教育中實(shí)施的“三免一補(bǔ)”的小故事。三免指的是免除課本費(fèi)、雜費(fèi)、文具費(fèi)。“一補(bǔ)”是針對小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補(bǔ)助。從這些信息中我體會(huì)到國家對九年義務(wù)教育十分重視。

　　不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現(xiàn)出建設(shè)幸福中國的成果。比如：我的學(xué)校操場跑道原來是用水泥做的，而現(xiàn)在是用塑膠﹔原來教學(xué)樓是4樓現(xiàn)在變?yōu)?樓﹔教室原來是臟兮兮的，窄窄的，光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮，南北透風(fēng)，光線充足，現(xiàn)在老師還用“多媒體”教學(xué)呢！現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞些活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、有講故事比賽還有唱歌比賽……數(shù)不勝數(shù)，而以前呢，根本不能和現(xiàn)在一起相提并論！

　　每當(dāng)夜幕降臨，雖然天已經(jīng)黑了，但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。你瞧那位阿姨在廣場的音樂伴奏下，手勢一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。

　　再比如現(xiàn)在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書，讓我豐富課余生活，讓我在知識的海洋里暢游！

　　像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設(shè)幸福中國》這本書之后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國人人有責(zé)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果你問我怎樣才能幸福，我會(huì)毫不猶豫的回答你，只有國家幸福，我們才會(huì)更加幸福！

　　祝愿祖國在新的一年里能夠繁榮富強(qiáng)，龍騰虎躍，越來越“幸福”！