我心中的偶像——中國(guó)登山隊(duì)的健兒:劉連滿。
當(dāng)你從中國(guó)境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀(jì)錄時(shí),我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說(shuō):“登山隊(duì)的健兒們,你們真棒!”
在珠穆朗瑪峰上插上國(guó)旗時(shí),全國(guó)人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說(shuō):在1960年中國(guó)登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達(dá)不可逾越的“第二臺(tái)階”,劉連滿看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來(lái),于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上,攀上了絕壁。
你很小時(shí)就開(kāi)始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無(wú)怨言地受著。
我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績(jī)好,也就是因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)壓力比較大,如果數(shù)學(xué)考得比別人差,那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。二年級(jí)下個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來(lái),我竟只考了88分,這對(duì)自尊心強(qiáng)的我,無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊。“怎么辦呢,以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎?”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我想起了中國(guó)登山隊(duì)的劉連滿,他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)。對(duì),我一定不能放棄,應(yīng)該要自信的面對(duì)困難,克服困難。在剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課,在期末考試中考出了97分的成績(jī)。
現(xiàn)在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無(wú)法感受到中國(guó)登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國(guó)登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神,將是我開(kāi)啟成功之門的鑰匙。劉連滿,我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬!
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