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          小學生如何巧妙的運用倒敘手法

          2012-05-07 來源:作文網(wǎng)整理

            在作文中我們常用順敘和倒敘的方法寫,“插敘”卻不常用。所以,有些同學很想學學“插敘”怎樣寫。

            插敘是在原來敘述的過程中,由于表達的需要,中斷了原來的敘述而插入另一段敘述;而在這段插人的敘述結(jié)束后。再繼續(xù)原來的敘述。插敘的內(nèi)容可以是一件完整的往事,也可以是與敘述主體相關(guān)的另一件事,還可以是另一種事物。

            如《江姐》這篇課文,一開始寫深夜江姐被特務(wù)帶出牢房,接下去插入對江姐生平的介紹和被捕的情況的描述,然后再繼續(xù)寫江姐面對特務(wù)的嚴刑拷打,堅貞不屈的情景。

            又如《飼養(yǎng)員趙大叔》這篇課文,在寫他關(guān)心牲口,特別是精心照料金皇后時,插人他冒雨用毯子把“金皇后”從麥茬地拉回家里這件往事。

            插敘可以使讀者對主要人物、主要事件有更加全面的了解,使文章的脈絡(luò)更加清楚,中心更加突出。

            在我們的作文中,有時為了把敘述的主要事件說得更清楚、更透徹,也要把有關(guān)的事插進去交待,這也就是插敘。

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