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人教版高中第三冊五單元作文:釣魚島風(fēng)云,引發(fā)我思考_550字

2012-10-26 來源:作文網(wǎng)整合

  釣魚島是在1895年4月的《馬關(guān)條約》割讓給日本的,但在1945年的第二次世界大戰(zhàn)時已歸還我們中國了!但現(xiàn)在他們?yōu)槭裁催要跟中國爭釣魚島的土地歸屬權(quán)呢?是因?yàn)橛X得我們是弱者就要來欺負(fù)我們么?是不是想以釣魚島釣魚島事件而來挑釁我們么?日本真的很想打仗么?但也別拉我們下水。

  我很想知道:落后就要挨打么?我們中國不是傀儡,為什么一定要受牽扯!難道是因?yàn)橹袊能娛。文化。?jīng)濟(jì)等綜合國力還不夠強(qiáng)?從新聞上看到的到我們的日常生活所見到的事實(shí)都證明了我們國家目前的實(shí)力確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后日本。這是我想到落后就要挨打。其實(shí)在我們?nèi)粘I钪新浜缶鸵ご虻默F(xiàn)象無處不在:就像我們平時在教室里,學(xué)習(xí)不好的犯了錯,會受懲罰,這是很正常的事!但學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)犯了錯,老師干脆全班同學(xué)都不罰了……(一些例子)這就是弱者就要挨打的現(xiàn)象……所以這個社會上強(qiáng)者總是欺負(fù)弱者,弱肉強(qiáng)食是社會定律,所以不想挨打就要把自己武裝起來。我們學(xué)生就要用知識作為我們強(qiáng)有力的武器!

  中國要想奪回釣魚島,必須要使自己強(qiáng)大起來,中國人民也要團(tuán)結(jié)起來,真正實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。釣魚島是屬于中國的,是不可分割的領(lǐng)土,我相信日本此中有一天會承認(rèn)釣魚島是中國的。日本只不過誰秦朝是徐福東渡攜帶的童男童女留下的后代,日本只不過是中國的后代而已!“本是同根生,相煎何太急!”

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