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　　我有一個遠(yuǎn)大的理想，那就是希望做一名人民教師，我為的是能讓那些貧苦的孩子能上得起學(xué)。我懂得那些孩子的渴望，他們渴望上學(xué)。我們能上學(xué)，為什么他們就不能呢？希望是創(chuàng)造的，他們也有希望，但是不會創(chuàng)造。我們需要幫助他們創(chuàng)造出他們的學(xué)習(xí)天地。

　　人民教師這個職業(yè)讓人感到莊重，有尊嚴(yán)，神圣，光榮。我會為上不起學(xué)的貧困孩子義務(wù)講課，不會收一分錢。因?yàn)樗麄冃枰�知識，上不起學(xué)的孩子也許是最誠實(shí)的吧！我不需要他們感激我，不需要他們報答我，我只希望他們在社會上能做一個好人，像我一樣的好人。我希望他們能把知識傳授下去。我的理想很小，但是我會為它努力。小小的理想是我的一部分，我需要他。

　　人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！

　　我會為我的理想而努力！

    六年級:刁思文