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陽光透過窗欞灑落在書本上,我慢慢地拿起它細(xì)細(xì)品味,中華五千年的成語故事展現(xiàn)在眼前,一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我其中的道理……
其中,我對(duì)《鑿壁偷光》印象最深?锖饧依锓浅X毢,但他很愛讀書,卻買不起蠟燭?锖獾泥従痈辉#客碜x書之時(shí),屋里明亮通明?锖獗阆肓宿k法,在墻上鑿了一個(gè)小洞,燭光便透了進(jìn)來,每晚匡衡便這樣“偷光”學(xué)習(xí)?锖饨(jīng)過努力學(xué)習(xí),后來獲得了不小的成就。
讀了這篇故事,我深深的感受到匡衡對(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)的渴望。有了希望和夢(mèng)想,他就不怕貧困和艱難,想方設(shè)想學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們不但有好的學(xué)習(xí)條件,而且過著衣來伸手、飯來張口的日子,難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜生活嗎?
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智“,合上故事我想到了梁啟超的這句話。匡衡認(rèn)真學(xué)習(xí)自身就會(huì)強(qiáng)大,而少年強(qiáng)則國強(qiáng),有了我們的努力,國家自然就會(huì)屹立世界。所以我要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,這就是我一個(gè)小學(xué)生的普通夢(mèng),一個(gè)我的中國夢(mèng)!
我要向匡衡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難的學(xué)習(xí)精神。要總結(jié)學(xué)習(xí)方法和節(jié)約時(shí)間,端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),這是我夢(mèng)想的良好開始。我要讓國家強(qiáng)大、我要對(duì)國家貢獻(xiàn)自己的每份力量、我要成為國家不可或缺的棟梁,我要……
中國的夢(mèng)要靠我們來實(shí)現(xiàn),我在心里這樣吶喊著:“奪回釣魚島,告訴日本,中國不是弱者!神舟飛天,蛟龍入海,探索原子核世界的奧秘,中國很強(qiáng)大!國民快樂的生活著,中國很富裕!
中國有自己的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng),那就是國家更加強(qiáng)大、更加富裕、更加快樂……有夢(mèng)就有希望,中國夢(mèng),藍(lán)色的夢(mèng),讓我們一起來努力吧,這藍(lán)色的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
五年級(jí):任靜
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