在現(xiàn)代的社會，“勤儉節(jié)約”是個既熱門又重要的話題。因此，全社會上上下下都普及起了“勤儉節(jié)約”。這不，我也成為了他們的一員，還拿到了一本“寶典”——《勤儉節(jié)約伴我行》。

　　這本“寶典”“寶”在哪里呢？“寶”在：通過故事、故事解析、勤儉妙招、知識拓展、勤儉名言等方面，讓人們跳出對“勤儉節(jié)約”的舊觀念，在一個主題將要結(jié)束時，還會有一個名為“節(jié)約小使者”的部分，讓你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛也去發(fā)現(xiàn)一下不勤儉的現(xiàn)象，并讓你轉(zhuǎn)動聰明的腦袋瓜去對付它們，使不勤儉的人變得勤儉，讓勤儉的人成為“勤儉達(dá)人”。

　　盡管這里面的文章都很引人深思，但最令我難忘的，讓我受到最大啟發(fā)的，是開門見山的第一篇文章

　　這篇文章主要是講一個農(nóng)民勤儉持家，過得豐衣足食。他臨終時，把寫有“勤儉”的字牌給了兩個兒子，告訴他們按這兩個字去做，就能過得無憂無慮。在兄弟分家時，將字牌一據(jù)為二，老大分得“勤”字，老二分得“儉”字。從此以后，老大只勤不儉，整日辛苦勞作，成果卻被妻子和孩子們浪費掉；老二只儉不勤，全家節(jié)衣縮食，卻不辛勤勞作，最終坐吃山空。有一年大旱時，老大、老二家里已沒有了余糧，情急之下把字牌踏碎在地。這時，有兩張紙條飛進(jìn)來，告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤，否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白“勤儉”二字不能分家。于是，他們就勤儉地生活，日子過得越來越好。讀完這篇故事后，我猛然回想起以前我也只對“勤儉”理解了半層意思，認(rèn)為“勤儉”就是節(jié)約的意思，根本無視“勤”的存在。我又看了看老二“只儉不勤”的下場，便暗自感嘆道：“呼，還好我現(xiàn)在看了這篇文章，告訴我只有勤快地工作，節(jié)儉地生活才是‘勤儉’的真正含義，才能過上好日子。要是萬一我長大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思，只儉不勤，即使我節(jié)衣縮食，還是會像文中的老二一樣，最終坐吃山空。”想到這，我不禁打了個冷戰(zhàn)。接著，我決定，我以后也要勤儉地生活，通過做家務(wù)賺工錢，把它們存起來，直到需要時才把它們拿出來用，不浪費一分錢。

　　就這樣，這本“寶典”讓我明白了“勤儉”的真正含義，并讓我成為了“勤儉好少年”。它的“寶典”之稱真是名副其實��！

    五年級:影子

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