我父母是土生土長的安徽人，大學(xué)畢業(yè)后來到上海奮斗。而我則是生在上海長在上海的小小安徽佬。對安徽人來說，我是不會說上海話的上海人；對上海人來說，我是不會說安徽話的安徽人。也有人稱我們這群人叫：新上海人。正是在這樣的一個家庭環(huán)境里，誕生了一位我的偶像：我的爸爸。

　　我的爸爸是一個在外企做銷售的，他中等身材，不高不矮，不胖不瘦；大大的鼻子大大的嘴；頭發(fā)長長的；眼睛不大卻很有神；走起路來像一陣風(fēng)。

　　爸對工作一絲不茍，經(jīng)常一出差就一個星期看不到人。不出差的時候，每天在家也是工作到很晚，我從來不知道他是怎樣工作的，也不知道他每天是多晚才休息的。他經(jīng)常告訴我：“我們上班族要對自己的工作努力負責(zé)，你作為一名小學(xué)生，要對自己的學(xué)習(xí)和成績負責(zé)”。他每次說這句話的時候，都是一副嚴厲的樣子，我似懂非懂地點點頭。

　　對待工作，老爸很認真很嚴格，對我的學(xué)習(xí)更是不例外。而我卻不是一個天生麗質(zhì)的好孩子，我是一個思維跳躍、活潑好動的小女孩，上課容易走神，作業(yè)也是經(jīng)常做得粗枝大葉，問題很多。在學(xué)校里我被老師批評的次數(shù)很多。一年級的學(xué)期測評，我的成績在班級里幾乎墊底。老爸對我的表現(xiàn)很不滿意。從此以后，他對我變得更加很嚴格。他開始用管理他的客戶的方法來管理我的學(xué)習(xí)。于是給我制定學(xué)習(xí)目標，將語、數(shù)、外的學(xué)習(xí)目標按照學(xué)期和月度的方式來進行規(guī)劃。將學(xué)習(xí)內(nèi)容細化到每個星期，具體需要完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容，被制作成了一個詳細表格。然后發(fā)給媽媽，讓媽媽幫我一一實施。每個月末和期末來臨，都是我最難熬的日子，他會根據(jù)表格的內(nèi)容，逐個跟我討論是否達成預(yù)期目標。沒有達成的找原因，達成的會繼續(xù)提高要求。每次討論之后，又會重新制定下一階段的目標。老爸經(jīng)常對我說，我們是外地人，我們要想在上海立足下去，就必須比上海人更加努力才行。就這樣，雖然很苦很累，但我的學(xué)習(xí)逐漸有了起色，二年級我的成績已經(jīng)進入班級前十，三年級順利達到前五。有這樣的老爸，我感覺很幸運。

　　老爸雖然對我很嚴格，但他天生卻是個熱情開朗的人。他經(jīng)常帶頭組織我們班級同學(xué)的家長開展各種戶外親子活動，凡是能讓我和同學(xué)們打成一片的機會，他都第一時間幫我創(chuàng)造。我們甚至還對班級所有的同學(xué)逐個做了深入家訪，讓我了解每個同學(xué)的不同的家庭情況，以及他們是怎么努力學(xué)習(xí)的。周末的時候，老板經(jīng)常會帶著我去參加各種社會實踐活動，上海的各種博物館都被我們跑遍了，我們還去參觀過武警部隊，上海大眾汽車生產(chǎn)線等等。每次參加活動，我都會收獲很多。他說只有學(xué)會與他人交流分享，才能成為受人歡迎的人。有這樣的老爸，我感覺很幸福。

　　我的老爸也很普通，在他的鼓勵下，我每天都很努力，爭取讓自己變得更好。他不僅教育我如何學(xué)習(xí)和做事，更在教育我如何做人和分享。老爸是我生命中最燦爛的的偶像，我永遠是您的超級粉絲。

    三年級:崔璨

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