人，都走光了，空撈撈的教室里終于安靜了下了。試卷凌亂地?cái)[放在桌子上，一道道刺眼的紅叉是那么的讓人痛心。我倚著椅背，雙手無力地垂了下來，目光變得前所未有的潰散，眼神中滿是黯然……

　　“咚，咚”隨著老師的腳步聲越來越近，我的心也提到了嗓子眼。終于，老師走進(jìn)了教室，她面色陰沉，使得我不由地打了個激靈。“這次考試，大家的成績不是很理想……”老師說到一半，還刻意頓了頓，往我這邊瞅了幾眼，我把頭埋得底底的，生怕目光與老師相遇，接著，老師開始略帶微怒地宣讀起了成績。被點(diǎn)到名的同學(xué)有的都哀嚎著：“哦！天哪！”像極了一只炸毛的小獅子，就像老師今天留了特別多的作業(yè)。有的靜靜地坐在那里一動不動，像枯井一樣立著，眼瞳更是如死水一樣，就仿佛一朵在嚴(yán)寒中枯萎的的花兒，惹人憐惜，讓人心碎。整個班里像菜市場一樣亂糟糟地，我仿佛走進(jìn)了一個生態(tài)園，一個個“小動物”惟妙惟肖地表現(xiàn)著各種形態(tài)，有的目光呆滯，有的間或一輪，有的興高采烈，有的炯炯有神……小猴子們上躥下跳，小獅子們無奈咆哮，天鵝低下了頭，黯然神傷……。

　　“小平！”老師冰冷的聲音傳來，眉宇間透著一種不怒自威的神情，“82分！”我看著試卷上那紅艷艷的分?jǐn)?shù)和老師失望的表情，目光漸漸潰散，喧鬧的聲音越來越模糊。“這是錯覺……這一定是錯覺！”我看著試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，仿佛看到了一個個舉著三叉戟的小撒旦在沖我冷笑。同學(xué)們沸騰了，一個個夸張地倒吸了幾口涼氣，擺出一副難以置信的樣子，七嘴八舌地議論著，使得我竟手足無措起來。

　　真可謂是“一失足成千古恨”！我想起前天自己還一邊不可一世地說這次考試非常簡單，一邊悠哉地看著電視，臉上頓時感到火辣辣的。

　　回到家，我無精打采地把試卷擺放到了桌子上，死死地盯著它，熾熱的目光仿佛要把它燒通一個洞。過了許久，我才緩緩抬起頭來，眼中散發(fā)著前所未有的決然……

　　吃一塹，長一智，經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我逐漸明白了“驕兵必?cái)?rdquo;的道理。自那次考試之后，我受益匪淺，現(xiàn)在回想起來，如果我當(dāng)時沒有經(jīng)歷這次考試，對于我來說到底是好事還是壞事？

    六年級:羅平

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