我叫蕭沫雨，我的爸媽都在北京，我的“監(jiān)護(hù)人”就是哥哥蕭沫澤，他很帥，班里的許多女生都羨慕我有一個(gè)長(zhǎng)著明星臉的哥哥，他看起來很高冷，但對(duì)我特別好，不忍心讓我摔倒，受傷，甚至想替我去承受痛苦！

　　記得有一次，我被一個(gè)男同學(xué)推下了臺(tái)階，摔破了膝蓋，不停的流血，在醫(yī)務(wù)室進(jìn)行了簡(jiǎn)單包扎后，就坐在老師的辦公室里，老師們奇怪我不哭，等到哥哥來了，他直沖辦公室，第一句話就是沫沫呢？看見我呆呆的坐在老師的椅子上一下過來把我抱起來，我才趴在他背上嚶嚶的哭起來，哥哥把我抱得很緊，哽咽的說道：“對(duì)不起，哥沒保護(hù)好你，不哭了，乖�。�”老師們除了議論他帥，還認(rèn)為他是個(gè)好哥哥，暖男！

    四年級(jí):蕭沫語(yǔ)

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　　點(diǎn)評(píng)：文章的措辭很歡快，但是讓讀者歡快的讀完文章的同時(shí)也讓讀者感受到了哥哥對(duì)作者是極其的關(guān)心。文章中間部分描寫了一件在學(xué)校發(fā)生的小事兒，從而表達(dá)出來作者對(duì)哥哥是如此的信任，哥哥對(duì)作者是如此的關(guān)心。作者讓每一個(gè)讀者都感受到了哥哥的溫暖。

　　但是文章的中心人物哥哥的描寫過于單一，段首寫了哥哥非常的帥氣，如果稍加細(xì)節(jié)的描寫下哥哥的外貌，廣大的讀者體會(huì)到的就不僅僅是哥哥的溫暖，同時(shí)也會(huì)看到哥哥帥氣的臉龐。

　　點(diǎn)評(píng)老師：張慕童