我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

　　——題記

　　排球，對(duì)于對(duì)球類運(yùn)動(dòng)從不問津的我來(lái)說，是個(gè)生疏的項(xiàng)目。而這次體育嘉年華，我恰巧被老師指定去參加女生排球的比賽。

　　這怎么辦？我對(duì)此十分苦惱。不知如何是好的我便與和我同在排球隊(duì)的同學(xué)去商量。“練吧，我也不會(huì)，正好隊(duì)長(zhǎng)上排球的選修課，咱們可以讓她教教我們。”“好吧。”我思索片刻，回答她。

　　看看比賽日程，很快比賽就要開始了，而我們第一場(chǎng)要對(duì)陣的班實(shí)力又很強(qiáng)。隊(duì)長(zhǎng)見我們都愁眉苦臉的，便打趣地說：“沒關(guān)系，大家只要記住，接球的時(shí)候，要盡量蹦的高，就像飛起來(lái)一樣……”大家都笑了。于是，我們便在這樣的氣氛中開始了練習(xí)。墊球、發(fā)球、接球……在排球面前，我們都是初學(xué)者，但在面對(duì)事實(shí)我們不得不硬著頭皮向前闖。排球在空中劃出一道又一道優(yōu)美的弧線，如同一只正在飛翔的小鳥，不過飛的不太熟練罷了。午后的陽(yáng)光照在我們身上，每個(gè)人的臉都紅撲撲的，但大家都克服了炎熱與勞累，堅(jiān)持著練習(xí)，而隊(duì)長(zhǎng)也時(shí)不時(shí)帶我們換一換位置，尋得一片陰涼，以減少大家的疲倦。

　　一個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間很快就過去了，靜校的時(shí)間就快到了。大家放下排球，準(zhǔn)備回家。每個(gè)人的胳膊上都有很多的淤血點(diǎn)，看起來(lái)十分恐怖。但很明顯，勞累以使大家顧不上那么多，同學(xué)們商量著明天一早再來(lái)訓(xùn)練的時(shí)間。此時(shí)的我心中卻是萬(wàn)分焦急。剛剛訓(xùn)練的時(shí)候，同學(xué)們的技術(shù)都有了提高，而只有我，發(fā)球都發(fā)不好，總是出界，并且墊球墊的很少，這樣就更不要說在比賽的時(shí)候接到對(duì)方發(fā)過來(lái)的球了。這令我萬(wàn)分的焦急。我不知自己該怎么辦，并且我也沒有多余的時(shí)間去訓(xùn)練。

　　忽然間我感覺整個(gè)人都陷入到了關(guān)于排球的苦惱之中，越想越糾結(jié)，最后我甚至已經(jīng)到了絕望的地步，干脆靠著墻坐了下來(lái)。細(xì)心的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我的失態(tài)，她走過來(lái)，輕輕地對(duì)我說：“沒關(guān)系的，我剛剛看出來(lái)你是有點(diǎn)太累了，狀態(tài)不好，發(fā)揮的自然也就不好。你很有潛力的，明天早上訓(xùn)練的時(shí)候相信你就會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái)的。加油！”說完，她把我扶起來(lái)。我望著她的眼睛，她的眼睛里滿是鼓勵(lì)。我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們互相都沒有說話，但眼神的交流已能讓靈魂交融。

　　第二天一早，我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校訓(xùn)練。就像隊(duì)長(zhǎng)說的，果真，我的技術(shù)以及發(fā)揮要比昨天好得多，自信心也增強(qiáng)了。隨著進(jìn)一步的練習(xí)，我的技藝突飛猛進(jìn)，情況越來(lái)越好。我對(duì)自己的進(jìn)步感到滿意。在第一場(chǎng)的比賽中，我們以2：1的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�。大家都很高興，班里的同學(xué)也向我們表示祝賀。我也很高興，不僅為比賽的勝利，還為我自己的進(jìn)步。

　　我感到自己就像在空中飛舞的排球，有了一雙隱形的翅膀，正是有了這雙隱形的翅膀，它帶我飛，飛過了絕望。

    初一:簡(jiǎn)亦菲菲

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