一年后的（小曦）自己：

　　你好！

　　當(dāng)看到這封穿越一年后的信時(shí)，你已經(jīng)是初一的新生了，這是剛開學(xué)的第一個(gè)月，面對自己心儀的環(huán)境，新學(xué)生新老師新教室，心中一定制定新的希望、新的計(jì)劃，暗想著一定邁開更堅(jiān)定的步伐，向心中的夢想前進(jìn)！

　　提筆寫這封信時(shí)，我剛上六年級，才一開學(xué)，就感受到了不同的氣息。第一周剛過，老師家長們就吹響了小升初的號角，急促而深長，灌輸著學(xué)習(xí)的重要，小升初多么的不同凡響……同學(xué)們也奏起了離別的曲調(diào)，為畢業(yè)譜寫最傷感的樂章。

　　此時(shí)的我在心中制定著每天的計(jì)劃，竭力奮斗不容多想，為了漸行漸遠(yuǎn)的童年，為了在離別時(shí)譜寫一曲快樂的譜章，必須放下一切無知天真的幻想，現(xiàn)在的我在發(fā)奮的學(xué)習(xí)，把所有知識鞏固好，多么希望能在小學(xué)畢業(yè)時(shí)畫上完美的句號！

　　進(jìn)入初中的你，是否融入了新的一切，經(jīng)過那刻骨銘心的小學(xué)畢業(yè)離別，你定會用赤誠與寬容去贏得更多的友誼，更會珍惜現(xiàn)在的一切，經(jīng)過小學(xué)六年的歷練，你現(xiàn)在肯定更加自信與獨(dú)立。

　　進(jìn)入初中后，還要扎實(shí)的學(xué)習(xí)，不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會，拼搏到底，努力，努力，再努力。為人蘇格拉底教育弟子：人的一生需要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但更需要抓住出現(xiàn)在眼前的機(jī)會，實(shí)實(shí)在在的去完成當(dāng)前的任務(wù)，這樣才不會錯(cuò)失良機(jī)。我認(rèn)為這是一條非常金典的哲理，期待著初中生活也能畫上一個(gè)完美的符號：無悔少年。

　　好的，我們就說到這里，下次再暢談少年壯志吧！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　一年前的（小曦）自己

　　2015。9

　　六年級：春曦朝陽

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　點(diǎn)評：開頭直奔主題，讓人一目了然。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。

　　美中不足的是：語言有些平淡樸實(shí)，未見其亮點(diǎn)之處。

　　作者可多些修辭手法的使用，使文章更加鮮活立體，生動自然。

　　點(diǎn)評老師：蘇璐璐