放棄的人只能終身漂泊于茫茫大海,堅持的人才能到達(dá)
——題記
我一心朝著夢想前進(jìn),希望用弱小的肩膀扛起斤重石;用渺小的力量掀起驚濤駭浪;用稚嫩的雙手披荊斬棘,但當(dāng)我燃燒的熱情被失敗給熄滅時,我驚恐彷徨,我開始放棄,放棄與他人競爭,放棄成功,這致使在很長時間里,放棄成了我的代名詞。
那是一場作文比賽,我有幸成為了種子選手,但是,這挑戰(zhàn)使我恐懼、彷徨,我甚至不敢去了解對手,直視對手,就好像耗子見了貓,一直繞著他們走,特別是看到他們那雄雄的斗志更是無地自容,更是迷茫,放棄的想法也不止一次的出現(xiàn)在我的腦海里,于是我渾渾噩噩地度過了一天又一天,就在我?guī)捉^望,打算放棄不干時,我看到了一則新聞,一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時四處碰壁,原因并不是他資歷不夠,而是他沒自信,輕言放棄,以致還沒等到考官,自己應(yīng)先走了,這時我猛然酌悟,堅持的人有機(jī)會成功,放棄的人連楊機(jī)會都沒有,我的斗志又重新燃燒起來,我開始振作起來,努力奮戰(zhàn),就連走路都快幾步,我也把自己關(guān)在房間里一整天,不厭其煩地讀作文,賞析著好詞佳句,品析著優(yōu)美片段……每當(dāng)自己煩了、累了,就一遍又一遍地說:“不要放棄,你能行!”我一直堅持到比賽,我積累了大量的精美片段,寫作技巧也顯著提高,比賽那天,我信心百倍地坐在考場里……
成績單發(fā)下來時,我嘴角微微上揚,因為第一名的寶座已屬于我。
我早已沒有了當(dāng)初稚嫩時的軟弱,“放棄”已成為過去,“我能行”才是我現(xiàn)在的名字!堅持吧!以后的我會感謝現(xiàn)在的我。
初一:徐家浩
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點評:文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞堅持進(jìn)行。全文層次清晰,語句流暢。
美中不足:有一段落篇幅較長,影響閱讀效果;文章語言有些直白樸實,缺少亮點。
作者可以多使用些修辭方法,使文章更具生動性與鮮活性;合理劃分段落,繼續(xù)加油~
點評老師:蘇璐璐
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