牛牛四歲了,因?yàn)樘貏e愛畫畫,爸爸買回了水粉畫的材料,讓牛牛自學(xué),這是牛牛的第一幅水粉畫。爸爸說了,牛牛完成的這幅畫會(huì)掛在門口的玄關(guān)上。
牛牛身著平時(shí)吃飯時(shí)才穿的反穿衣,手里同時(shí)拿著幾支毛筆,興奮地忙碌著。他不停地用大小不同的毛筆,嘗試著調(diào)和各種顏色,一會(huì)兒蘸點(diǎn)水,一會(huì)兒又加點(diǎn)別的顏色,然后涂抹在畫紙上,他畫的是一幅大色塊的抽象畫。
快到收尾的時(shí)候了,牛牛邊端詳著自己畫,邊做些小改動(dòng)。
“牛牛,時(shí)間不早了”爸爸又在催他了。
“好的,我再改一改就好了。”
由于是第一次畫水粉畫,牛牛感覺越改越槽了,有些色塊用色太深,畫面像弄臟了一樣,很不協(xié)調(diào)。牛牛終于哇地哭了起來。
“怎么了,孩子?”爸爸急切地問道。
“畫的顏色有問題,太陰沉沉了。”
爸爸仔細(xì)地看了看,說:“別哭,孩子。等顏色先干一下,然后在最暗幾處,你用些明亮的顏色覆蓋一下,再看看這畫的效果。”
牛牛想了想,拿起筆,在畫上添加了十幾處明黃的大小不一的色塊。放下筆退后幾步再打量一下,牛牛滿意地笑了。
爸爸把牛牛的畫分裁成四張,放在四個(gè)鏡框里,掛在墻上,效果像大畫家的作品。爸爸高興地說:“看到了吧,孩子。只要肯動(dòng)腦筋,一切都有可能,壞事可以向好事的方向轉(zhuǎn)變。”
牛牛的第一幅水粉畫一直掛在玄關(guān)的墻上,至今已經(jīng)掛了三年多了。
二年級(jí):哲軒
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點(diǎn)評(píng):小作者年齡雖然尚小,但是對(duì)于故事的敘述和表達(dá)還是很不錯(cuò)的,從文章來看,作者主要從語言描寫處入手,和父親的對(duì)話也展現(xiàn)出了人物的性格,這些都做得不錯(cuò)!
文章不足之處在于,小作者的段落層次較多,這些影響到整篇文章的質(zhì)感,也是需要小作者注意的地方!
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點(diǎn)評(píng)老師:沈霽月
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