青春啊，總?cè)缍�邊的風(fēng)聲，腳步?jīng)]有停止，誰(shuí)知道它不在？

　　———題記

　　夏季是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的季節(jié)，過(guò)了小滿后江南雨水頻頻，溫度一日高一日低，電風(fēng)扇日日懸在頭頂轉(zhuǎn)，一年的時(shí)光里整個(gè)人突然頓悟了，學(xué)習(xí)上的努力已超過(guò)任何時(shí)候的想象，每一周的晨會(huì)都有這樣類似的話：你不努力，你要青春做什么？

　　確實(shí)，青春不是手里的鈔票，肆意的揮霍而沒(méi)有一點(diǎn)兒回報(bào)會(huì)讓人心疼的，而這種痛卻來(lái)的有點(diǎn)遲緩。中考失利讓我飽受打擊，卻也意外被冠上了“學(xué)霸”的稱號(hào)，心里不知是什么滋味，每每看著窗外心里的那一股躁動(dòng)都要破土而出一般，卻硬生生被舊傷壓住了。

　　每一次上課都有個(gè)三分鐘演講，我談的是夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？是一座拱橋，總要經(jīng)過(guò)它到對(duì)岸，只有站在高處才可看到對(duì)岸的好風(fēng)光。最后結(jié)束時(shí)老師問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”

　　看著教室里無(wú)精打采的同學(xué)我慷慨激昂道：“村委會(huì)主任。”這句話果然是有效果的，前一刻還昏昏欲睡的同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，虧的我臉皮厚接著笑聲繼續(xù)道：“你們別笑，村委會(huì)主任也是不好當(dāng)?shù)�，好歹還是個(gè)村官，為人民服務(wù)是個(gè)崇高的職業(yè)，如果現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大了還不知道這個(gè)村官怎么當(dāng)，從基層干起嘛。”

　　話說(shuō)完笑聲更大，老師看著我不知是笑還是哭。揮揮手我就下去了，同桌趴在桌子上說(shuō)不出話，半晌才道：“學(xué)霸你真逗。”正逢上一個(gè)安靜的時(shí)間，老師盯著我們似有不悅。我尷尬的坐著，也許我是不該去活躍氣氛的，難耐了一節(jié)課后，我有了新外號(hào)——村主任。

　　相比較“學(xué)霸”，同我打招呼的人多了，比如“村主任，這題怎么寫？”，“村主任，你吃雪糕嗎？”，“村主任，快幫群眾解決難題。”我坐在窗口的位置，自此那個(gè)窗口被稱作“服務(wù)窗”。

　　那是我最膽大的一次，事后老師還是喊了我出去談話，在他的印象中，我可不是這么幽默的人。實(shí)際上，那是我很早就想做的事，我想講自己想說(shuō)的。在我們這個(gè)年紀(jì)怎么可以沒(méi)有幽默，況且，每一日都是重復(fù)的事情總要有新鮮的來(lái)刷新認(rèn)知。

　　青春是擋不住的，在這個(gè)年紀(jì)，無(wú)論表現(xiàn)的多么成熟，我們的心是無(wú)法欺騙的。想要做的，想要取得的，有什么能阻擋的？青春不是用來(lái)努力的，只是因?yàn)樾睦锏哪且还稍陝?dòng)想要釋放，我們的努力，正好成了發(fā)泄的渠道，與其揮霍它，不如用汗水去澆洗，以一個(gè)新的面目展現(xiàn)在眼前。

　　無(wú)論幽默與否，我們都懂，此時(shí)正青春，怎能停下腳步？

    高一:何素敏

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　　點(diǎn)評(píng)：我們?cè)谇啻旱牡缆飞�，一路前行，腳步從未停止，故事里，我們談?wù)撝�自己的�?mèng)想，感悟著青春的歡笑與淚水。這便是青春里面最真實(shí)的我們，這些都是值得我們?nèi)タ隙ǖ模?/span>

　　文章不足之處在于，個(gè)人認(rèn)為，文章的題記放在這里，大可不必，文章可以直接開篇，進(jìn)行敘述，結(jié)尾處可以兩段合并為一段進(jìn)行敘述，這樣的話文章頓時(shí)顯得層次有致起來(lái)，希望小作者考慮下我們的建議！

　　青春的腳步，一直從未停止……

　　點(diǎn)評(píng)老師：沈霽月