夢(mèng)不單單是睡覺(jué)時(shí)才有，還有白日夢(mèng)。上課時(shí)有去操場(chǎng)的夢(mèng)；寫(xiě)作業(yè)時(shí)有玩電腦的夢(mèng)；走路時(shí)有騎車(chē)馳騁的夢(mèng)……

　　但還有一種夢(mèng)與這些大不相同，它像一根繩索，將所有的夢(mèng)穿起來(lái)，讓人活的充滿激情，這就是——人生夢(mèng)。

　　寒末春初的日子里，風(fēng)格外的平和，我和爸爸隨著這風(fēng)來(lái)到了體育廣場(chǎng)。放眼望去，只見(jiàn)人群擠擠，都是一個(gè)個(gè)放風(fēng)箏的人，個(gè)個(gè)神情愉悅。

　　有的拉著風(fēng)箏，那棕色細(xì)細(xì)的繃緊的繩，用力的一下一下的向他身子這邊拽，想讓風(fēng)箏往高處飛；有的坐在花圃旁，翹起二郎腿用一種鼓勵(lì)而又自豪的眼神看著不遠(yuǎn)處放風(fēng)箏的那個(gè)孩子，想是孩子的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了理想的高度，或是穩(wěn)步上升。而那些剛開(kāi)始放風(fēng)箏的人則熱情高漲把風(fēng)箏往空中一拋，然后邊退邊放線、扯線，企圖讓讓早點(diǎn)飛起來(lái)。

　　我當(dāng)然也不例外，也把風(fēng)箏放了起來(lái)，它好像一只出籠的老鷹，猛烈的向上竄，帶著這風(fēng)箏線向空中飛去。我看了看空中那五彩斑斕的風(fēng)箏，心中若有所悟，這風(fēng)箏不就裝載著每一個(gè)人的夢(mèng)想嗎？他們放飛風(fēng)箏，好像就是讓風(fēng)箏告訴上天，這是我的夢(mèng)想，我一定能實(shí)現(xiàn)它，幫幫我。而那上天卻好像是個(gè)吝嗇的神，他對(duì)人們說(shuō)：“誰(shuí)飛得高我就幫誰(shuí)。”于是，人們便使勁的放線，追求自己的夢(mèng)想。讓他們的夢(mèng)想奮飛。

　　這時(shí)我看到一位老者只見(jiàn)他氣色平和地卷著風(fēng)箏線，風(fēng)箏在不斷地降低，他臉上仍帶著放風(fēng)箏時(shí)的高興，風(fēng)箏掉下來(lái)了，他把風(fēng)箏拆散了裝起來(lái)，踏上了回家的路。

　　望著他的背影，我忽然覺(jué)得，這風(fēng)箏更像一個(gè)人的人生，初起時(shí)，激情澎湃，不斷追求；到了中間，風(fēng)箏高高的掛在天上，迎來(lái)人生的巔峰，事業(yè)的成功。再后來(lái)，終將歸去時(shí)，當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔。

　　我想，人生當(dāng)如此。林清玄寫(xiě)有三生石，他說(shuō)人在輪回時(shí)，早忘了上世精魂，我們不是得道之人，不能曉得自己的前生后世，更不能像如來(lái)活在過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)中，我們唯一能做的是放飛夢(mèng)想過(guò)好今天，迎接夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的明天了。

    初一:霍奕茗

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