好比一個小偷，就是因?yàn)榻逃�不好才做小偷的呀，著不能全部怪他的，他其�?shí)也有厲害的地方呀。他會被我們稱為小偷，那么他一定偷了東西，而他偷了東西沒被發(fā)現(xiàn)，不正說明他細(xì)心、機(jī)智嗎？這也是他的優(yōu)點(diǎn)呀，只是教育他時沒能把握好，不是嗎？一個人也不能憑一時而論一生吧！

　　反正，總不能用單一的成績來說別人吧……每次看到一些成績不大好的學(xué)生被罵的時候都感覺有些生氣……還當(dāng)眾批評，真的，太侮辱人了……

　　也許，一聲”差生“會毀了一個天才，會毀了人類的未來。

　　可能，你們會說我說的太嚴(yán)重，但是仔細(xì)想想也沒有什么差異。

　　沒人愿意聽小偷的話，也沒有人聽乞丐的話，而假若你是習(xí)大大呢？或是陳大大？吳大大？歐大大？胡大大？黃大大……所以，我們在為我們努力，在為未來努力，在為明天努力！

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　　我認(rèn)為沒有”學(xué)渣“這一說法吧。因?yàn)樵谖业挠^念里每個人其實(shí)智商都很高，但是高在不一樣的地方，主要還是在天賦和教育身上咯。

　　學(xué)渣僅說明他學(xué)習(xí)成績不好，不代表他沒有優(yōu)點(diǎn)。一個家長或老師，要做我不就是把握著個孩子的機(jī)會，讓他走屬于他的道路嗎？當(dāng)今的社會就是太死板。一個藝術(shù)家不用好成績，一個總裁也不用會拉小提琴。反正我是認(rèn)為沒有”學(xué)渣“著一說法的。

　　也許，一聲”學(xué)渣“會毀了一個人的夢，會毀了他的天空。

　　也許，一聲”丟臉“會毀了一個人的翅膀，會毀了未來的偉大。

　　死板的社會是沼澤，是巨大的漩渦，是掩埋天才之墓。而罪魁禍?zhǔn)仔陌怖淼�，遭罪的卻是我們這無辜的天賦。我們只能做墓上的下一個活祭品……

五年級:吳惠慧