“同學(xué)們好！”隨著老師一句話的結(jié)束，新的生活開(kāi)始了，“老師好！”同學(xué)們異口同聲的回答了老師。“現(xiàn)在先選舉班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，勞動(dòng)委員。”老師馬上就扯出了主題，“要當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手！”我內(nèi)心十分掙扎，似乎我的一面十分膽怯，而另一面則積極活躍，“喂！你不是想當(dāng)班長(zhǎng)嗎？快呀！”我的朋友偷偷的催促我，我得到朋友的慫恿，緊張的舉起了手，“好！這里一票，還有人嗎？”我悻悻的看了看后面，鴉雀無(wú)聲，“那好，班長(zhǎng)暫時(shí)就由這位同學(xué)擔(dān)當(dāng)，請(qǐng)班長(zhǎng)上講臺(tái)發(fā)言‘班長(zhǎng)以后的計(jì)劃’。”啊，還要發(fā)言？早知道不當(dāng)班長(zhǎng)了。我走上了講臺(tái)，那時(shí)候我渾身發(fā)抖，心里打著小鼓，“各……各位同學(xué)，我的計(jì)……計(jì)劃是……”我緊張的連話都說(shuō)不好了，“讓我班所有同……同學(xué)，做到有成績(jī)，有……有禮儀，有紀(jì)律。”總算是說(shuō)完了，我也不知道我哪來(lái)的勇氣。“好！鼓掌！”啪啪啪，掌聲如雷貫耳，我懸著的心終于放下來(lái)了。

　　終于，到了下午，我把寫(xiě)好的“班長(zhǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)”交給了老師，“好了，你忙你的吧。”老師回答，過(guò)了一會(huì)，上課鈴響了，“起立，老師您好。”“請(qǐng)坐，請(qǐng)大家介紹一下自己的名字，愛(ài)好，特長(zhǎng)，行為習(xí)慣。好！就從班長(zhǎng)先開(kāi)始吧。”這……好吧，“我叫結(jié)束，我的愛(ài)好有很多，但我最喜歡的是唱歌，特長(zhǎng)是會(huì)毛筆字。”“嗯，不錯(cuò)，你喜歡唱歌，那你就上臺(tái)唱首歌吧。”啊，為什么？我雖然喜歡唱歌，但我唱的不一定好啊，但這是老師的命令，我不得不服從，我硬著頭皮又一次走上了講臺(tái)，“我雖然喜歡唱歌，但我不一定唱的好，請(qǐng)多多見(jiàn)諒，我要為大家演唱的是《安靜》：如果你眼神能夠?yàn)槲移�刻的降臨……”我顫顫的唱了幾句，停止了歌唱，鞠了一躬，“好！”啪啪啪，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。“班長(zhǎng)，唱得不錯(cuò)啵。”老師說(shuō)，我害羞的走下了講臺(tái)，等待著老師“懲治”其他同學(xué)。

　　今天，我終于步入了中學(xué)的殿堂，度過(guò)了開(kāi)心而又忐忑的一天，不過(guò)我相信，以后的中學(xué)生活肯定會(huì)像開(kāi)學(xué)第一天一樣豐富有趣，一定的！

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　　六月，我們離開(kāi)了美麗而又燦爛的小學(xué)母校；九月，我們步入了神秘而又令我們期待的初中生活，這是我們從無(wú)知的小孩到懂事的青年的過(guò)程，是一個(gè)美麗的蛻變。今天，我終于到了暑假期盼的學(xué)校——我將要就讀的初中。

　　下課了，“起立！老師再見(jiàn)。”我頓時(shí)感到我十分的威風(fēng)，突然老師叫我出來(lái)外面，我的心忐忑不安，“今天中午寫(xiě)一份計(jì)劃表給我。”什么？還要寫(xiě)計(jì)劃表，這……

　　“鈴鈴鈴——”下課了，這一天我過(guò)得真豐富��！

初二:秦松云