這周是教師節(jié)，這個(gè)美麗而又隆重的名字使我們的校園充滿了歡樂、幸福與溫馨——我們的歡樂、老師的幸福、大家共同創(chuàng)造的溫馨。

　　詩(shī)詞歌賦，頌不完您的崇高。

　　所以，學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，來感謝老師的努力。

　　星期二是真正的教師節(jié)。我提著禮物來到了學(xué)校，這次我準(zhǔn)備的禮物別出心裁，是大白天奶糖，因?yàn)槲蚁Ｍ�老師的生活像糖一樣甜，而且糖可以吃掉，不�?huì)沒地方放。來到教室，看到幾乎所以的桌子上都放著禮物，我們組織了一些人“送貨上門”，我清清楚楚地記得，當(dāng)老師看到我們的禮物時(shí)，臉上洋溢著的幸福。

　　一只粉筆，寫下了您的輝煌人生；

　　一張講臺(tái)，使我們馳騁知識(shí)海洋；

　　一句贊揚(yáng)，是無限的信任和陽(yáng)光；

　　一句話：“老師，您辛苦了！”

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　　加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)。

　　優(yōu)美詞句，描不出您的重要。

　　星期一早上，我早早就起了床，六點(diǎn)半就開始向?qū)W校走去，因?yàn)榛顒?dòng)老師說，星期一許多老師都從莆田回來，我們（我、楊可欣、鄭紀(jì)勝、林星航）要給老師一個(gè)“surprise”。我們這些愛心使者站在門口的兩側(cè)，女生手里拿著鮮花，男生手里拿著禮物。我們緊張得繃緊了臉，活動(dòng)老師看我們這個(gè)模樣，笑出了聲：“放松點(diǎn)放松點(diǎn)。”我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。忽然，一聲喇叭響起，伴隨著活動(dòng)老師的喊聲：“快快，兩個(gè)老師來了，兩邊一起上。”等兩個(gè)老師走進(jìn)了之后，我們齊聲喊道：“老師好，節(jié)日快樂！”這兩位老師先是一愣，然后笑得合不攏嘴……

　　我和陳婷組織了一個(gè)活動(dòng)，老師一進(jìn)門，我就示意大家安靜，陳婷喊起立后，大家一起喊：“老師好，節(jié)日快樂！”但是在進(jìn)行時(shí)，有一點(diǎn)小失誤，有些人說節(jié)日快樂，有些人說教師節(jié)快樂。不過，另我欣慰的是，老師依然很開心。

　　一塊黑板，記錄了您的無悔追求；

　　一間教室，放飛我們的美好夢(mèng)想；

　　一個(gè)微笑，一直溫暖我們的心房！

六年級(jí):歐陽(yáng)奕奕