比如，我們聽她上《人類的老師》這一課，她講了：“人類在飛機(jī)設(shè)計(jì)，像鳥兒學(xué)習(xí)發(fā)明了飛機(jī)，由于飛機(jī)的機(jī)翼劇烈抖動(dòng)，經(jīng)常造成機(jī)毀人亡的慘禍，后來人類又從蜻蜓翅膀的末端都有一些較重的厚斑點(diǎn)，這就是防止翅膀抖動(dòng)的關(guān)鍵所在，發(fā)明了優(yōu)良性能的新式飛機(jī)。還有輪船設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等方面向生物學(xué)習(xí)的幾個(gè)例子。”她講的繪聲繪色，我們聽得聚精會(huì)神、全神貫注。下面沒有亂打亂鬧的同學(xué)，老師提出問題時(shí)，大家都爭先恐后地舉手發(fā)言。不知不覺，張老師就把整篇課文講完了。同學(xué)們聽的是意猶未盡，還沉浸在人類以生物為師，向自然界學(xué)習(xí)的收獲里呢。直到張老師說：“下課！”我們才回過神來。

四年級:朱奕達(dá)

　　我最敬佩的人是我的班主任，她身材苗條，圓圓的臉，精致的眉毛，一對炯炯有神的大眼睛，象牙色的皮膚，能說會(huì)道的小嘴巴。讓我們都很喜歡接觸她。

　　這就是我最佩服、美麗、和藹可親、學(xué)識(shí)淵博、有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任---張老師！

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