傳承

　　——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

　　1945年9月3日，勝利的號(hào)角吹響，合著嘹亮的國(guó)歌在秋日的風(fēng)中傳遞著那時(shí)的喜悅；而如今，2015年9月3日，相隔已有70年了，可那段在勝利前的鮮紅色的歷史沒(méi)有被一個(gè)人忘記。此時(shí)，剛走進(jìn)新校園的我佇立在微微晨風(fēng)之中，凝視著飛舞著的紅旗，心中一番浪涌，久久不能平復(fù)。

　　傳承，傳承；傳，傳遞；承，繼承�？赐辍堕_(kāi)學(xué)第一課》：“英雄不朽”時(shí)已，是深夜，可我卻難以入眠。戰(zhàn)場(chǎng)上，硝煙里，廝殺聲中，吶喊聲中，血水，淚水，雨水……煙起煙落，那一個(gè)個(gè)催人淚下、慘絕人寰的畫(huà)面早已消逝，只有那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗依舊處于那一片黃土之上。

　　繁華的南京，三十多萬(wàn)無(wú)辜者的生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，在那六個(gè)星期的時(shí)間里，就消失在這個(gè)世上，南京也成了一座現(xiàn)實(shí)中的煉獄！僅存的幸存者在當(dāng)時(shí)殘酷的環(huán)境下，如何生活？沒(méi)人性的日寇，他們視他人生命為草芥，砍頭、剖腹、挖心、砍剁四肢……刀起刀落，濃厚的帶著一絲鐵銹氣息的鮮血味在空氣中彌漫，血色立刻染紅了半面天。中華人民就在那惡魔般侵略者的魔爪下痛苦呻吟……

　　忘不了，一些像趙一曼、左權(quán)一樣的父母與自己親愛(ài)的孩子陰陽(yáng)相隔；“砍頭不要緊，只要主義真；殺了夏明翰，還有后來(lái)人！”忘不了，革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀，寫(xiě)下了令人亢奮的《就義詩(shī)》；忘不了，鍘刀的底座被鮮血染紅，劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”；更忘不了，橋頭碉堡噴著敵人的火舌，英勇戰(zhàn)士董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們，是無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拖出了地獄之門(mén)，送上了幸福大道；更是無(wú)數(shù)革命烈士用拳拳之心，抹去祖國(guó)母親凄苦的眼淚，換來(lái)了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳�存、興旺不惜拋頭顱、灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁，堅(jiān)如磐石，頂天立地！

　　愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，作為新的一代我們要銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，把不屈不撓的精神傳承下去。

    初一:蘇曉蓬

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