‘老師’是一個(gè)多么讓人敬佩的名稱，而我們班的班主任。是第一個(gè)讓我感到敬佩的老師。這五年里老師陪伴著我們經(jīng)歷過多少個(gè)日夜，老師交給了我們知識(shí)，就是想讓我們能有一個(gè)好的未來。

　　老師收到通知后立刻尋找了歌曲，當(dāng)我們還在玩耍時(shí)，全然不知覃老師還在為節(jié)目做準(zhǔn)備呢，當(dāng)覃老師全部準(zhǔn)備好時(shí)我們才正式的開始排練。覃老師又一次為了我們把自已好不容易養(yǎng)好的嗓子喊啞了，可是我們怎么唱也唱不好，覃老師才厚著臉皮把梁老師請來，覃老師告訴我們梁老師現(xiàn)在可是在家里休息，可是把自已的休息時(shí)間拿來幫我們排練的，我還聽老師說梁老師的音樂唱得可好啦，讓我們好好的配合呢。果然被梁老師指點(diǎn)后我們的音樂還是長進(jìn)了不少，可是，還是有不少的同學(xué)在排練時(shí)搗亂……

　　哈哈哈哈哈哈哈，這一次我們又獲得了一等獎(jiǎng)呢。

六年級(jí):秦于云

　　每到集體活動(dòng)覃老師都會(huì)辛苦的排練，比如：六一兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)……這樣的節(jié)目老師都會(huì)精心的排練，而讓我印象最深刻的就是五年級(jí)的六一兒童節(jié)了。

　　時(shí)間過得飛快，終于到了六一兒童節(jié)當(dāng)天，但是覃老師還是很擔(dān)心我們的節(jié)目能不能獲得好的成績，我們登上舞臺(tái)站好，音樂響起，這一次我們正正經(jīng)經(jīng)的把音樂唱了一遍，這也是我們和覃老師這么多天的辛苦換來的成就吧……

　　覃老師，你這么多年的辛苦終于沒有白費(fèi)，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

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