我的腦海里曾經(jīng)有過無數(shù)個(gè)針對不同時(shí)候自己的計(jì)劃。但大多計(jì)劃還未實(shí)施嗎便已經(jīng)被扼殺在搖籃里了。

　　簡明扼要了說，這篇文章講述了一名學(xué)渣在短時(shí)間內(nèi)逆襲到學(xué)霸的過程。在距中考僅剩100天時(shí)，從年級700多人中的400多名、2全班墊底憑借著他的“超人養(yǎng)成計(jì)劃”逆襲到到年級第7、全班第一。

　　然而這一期都是因?yàn)樽髡叩木髲?qiáng)和不屈服、亢奮和不認(rèn)輸。但除了這些內(nèi)在動力，最主要的原因還是他神奇的‘超人養(yǎng)成計(jì)劃’。

　　每當(dāng)我制定計(jì)劃時(shí)，最害怕的便是虛有其表，而不將之付諸行動上。作者卻能在100天里，按計(jì)劃就班，每天都刷新著自己的紀(jì)錄�？此泼刻煲怀刹蛔儯瑓s總在每一分每一秒的努力下收獲著意想不到的驚喜和改變。這也是我最佩服作者的一點(diǎn)——有毅力、持之以恒，圍著自己的夢想堅(jiān)持前行。而不是因?yàn)閯e人的瞧不起、看不上自我頹廢。

　　慢慢地，作者對他的‘超人養(yǎng)成計(jì)劃’使用的越來越嫻熟，讓他在逆襲之路上走得越來越遠(yuǎn)。完成他的‘超人養(yǎng)成計(jì)劃’的同時(shí)，也已華麗地蛻變?yōu)槲倚哪恐械?lsquo;超人’。

　　一分耕耘一分收獲。

　　越努力，越幸運(yùn)。

初一:C小姐

　　——讀《超人養(yǎng)成計(jì)劃》有感

　　讀了這篇文章，讓我對作者產(chǎn)生無限崇拜之情，

　　這很神話，簡直讓人驚掉下巴。

　　起初在作者定下這個(gè)驚人的‘超人養(yǎng)成計(jì)劃’后，交給各科老師看，換來的并非建議更多的卻是嘲笑和諷刺。是啊，這哪像一個(gè)墊底生說的話。都是笑話。然而，這些嘲笑和諷刺，更堅(jiān)定了作者奮發(fā)向上的心。

　　在這篇文章中，作者也提到他的‘逆襲計(jì)劃’。這很讓我受益。初步計(jì)劃盡管任務(wù)安排得相當(dāng)緊湊，仍然有很多時(shí)間在不經(jīng)意間被浪費(fèi)了。于是作者又將這偉大的計(jì)劃升級到了2.0版。不僅更好地李永樂時(shí)間，也大大地提高了做事效率。

　　在最后，作者說道：對他來說，中考與其說是一場檢驗(yàn)，不如說是一場頒獎典禮。他在她最值得奮斗的年紀(jì)抓住了最好的機(jī)會，用100天改變了他整個(gè)人生。

　　我也想要變得更好。從這一位的逆襲之路的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足。恒心毅力，不滿足現(xiàn)在的自己，并且在擁有了這些以后還需一個(gè)計(jì)劃促使自己一步一步接近夢想，接近更好的自己。

　　加油，在最值得奮斗的年紀(jì)抓住最好的機(jī)會。

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