我獨(dú)自走在公園里。公園里，很是寂靜。有些嚇人，又有一絲暖意流進(jìn)我心胸。

　　我想，只有月亮，懂我的心。它陪伴著我，無言地散步。彼此心靈相通。一想到學(xué)校的煩心事，我就想靜靜地流會(huì)淚，看到月亮傳達(dá)給我的微笑和溫暖，又強(qiáng)忍住了。但最終眼淚還是不爭氣地掉了下來。我坐在椅子上，看著彎月發(fā)呆，而此時(shí)，好像看到月亮的光度愈發(fā)微弱，難道它也有委屈的事情，在哭嗎？

　　很晚了，月亮要撤下去了，明天又是一個(gè)陽光明媚的一天，我應(yīng)該要去面對她，不是嗎？

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　　太陽公公捧著半天的艱辛勞作成果，心滿意足地準(zhǔn)備“回家”，漸漸消失不見，“換崗”的一輪彎月緩緩升起，露出了皎潔之軀。被太陽滋潤的花草樹木本該進(jìn)入夢鄉(xiāng)，可到這時(shí)，卻都愈發(fā)精神了，也許月光能使它們感到稱心，舒適。它們伸展著身軀，像是泡澡般的享受。浩瀚無際的星空，此時(shí)卻沒了繁星的點(diǎn)綴，只留下那輪彎月，難不成是繁星怕月亮搶了它們風(fēng)頭，因此跑到別的地方獨(dú)享贊美了？

　　我又哪來的憂愁，或許是從小到大的習(xí)慣吧。我到底該如何面對殘局呢？是逃避她還是面對她，不可而知，或許姐姐說的對，小學(xué)是不需要友誼的，即使有友誼也只是小學(xué)的一個(gè)伴，只有到了初中才有真心的朋友，小學(xué)只管讀書，學(xué)習(xí)就好了。我想了想，她說的蠻有道理的，可我的潛意識(shí)告訴我，我需要一位與我志同道合的朋友。在我思考時(shí)，看向了月亮，彎月旁出現(xiàn)了兩顆小星星，正向我眨巴著眼睛，我想，我知道該怎么做了。

六年級:馬潔芃