今天，我在國旗下的講話是——《大愛無聲，師愛無言》。

　　我的腳步，便隨著那曇花一現(xiàn)的荏苒，伴隨著泥土混合青草的芬芳，夾雜著——歲月回溯的那一聲呼喚。

　　時光的回廊中是年少無知時的青澀懵懂，是對于您的忐忑，是對于您辛勤澆灌的初晨微露。

　　霡霂初晴，谷雨百生。迢迢漣漪，欲生朝意。明月皎皎，含笑顰顰。暮靄姽婳，不過闕然。

　　教師是您的名詞，而我們總是習慣了稱呼您為“老師”。多么親切啊。

　　老師，當煢煢歲月已至，當您鬢角已白，當終日黃笤漸耄耋，我仍能記起似是昨日，您猶頂著一頭烏黑青絲，含笑在那一方不大不小的書桌上忙碌。眼角不深不淺的魚尾紋彰顯著您眸內(nèi)明亮到令我心生敬意的光芒的標志。老師，您在我心中，多么高大、多么不易、多么……令我心疼。

　　尚年幼的我們，遲早也會在不惑之年逐漸滄桑。歲月若流水般無情，若是未來的我們會因種種不順而被他人發(fā)出訾議，內(nèi)心該是如何難受？

　　康乃馨散發(fā)著動人的芳香。那是老師窗前的珍貴。寬容、溫馨，包含著老師傳授與我們的詩詞歌賦，是溢滿令人潸然淚下的懷舊。更是——我們對老師最誠摯的感謝。

　　老師，您——辛苦了。

初二:陳佳悅＆高文婧

　　輕踏腳下的點點馥郁，在時光的長流中閉眼聆聽。

　　是您嗎？

　　當?shù)谝豢|陽光如鏤金薄紗般輕踱大地，我竟又憶起您那久違的面容。

　　含苞欲放的花蕾總是緘默等待著您的栽培，樹影婆娑間是您熟悉的身影。

　　“惟子予所向，嗜好比鶼鰈。”鶼鰈若友朋，我們正是您親密相處的朋友。所謂心盡今生，琴瑟和諧，鸞鳳和鳴。師如朋，師如友，師既長，何杳然？

　　時至今日，我仍有一種觥籌交錯的錯覺。每當步入新的殿堂之時，總會同相處多年的老師來一場告別。注視著那漸白的青絲，捫心自問：我們是否會有哪怕一點點的心疼？

　　換個角度思考吧。老師總是不易的，為了子女、為了家庭、為了事業(yè)，他們必須得在這殘酷的現(xiàn)實中被迫承受所有。我們不是長不大的，未來的我們，同樣也會因此而被動地承受應有的一切。

　　指尖泛黃的書頁是逝去的時光中的溫情，年少時的歡笑是今日唇角微勾的懷念愉悅。

　　最后，祝所有的老師們教師節(jié)快樂！

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