這是《可不可以不再見》的結(jié)尾。當我讀完這本書時，我的心里翻天覆地，想了許多許多……

　　我覺得書中的唐紫嫣很善良，如果世上的人都能像她一樣懂得愛別人，那么世界就會充滿愛。

　　在這本書里，作者以深情愛意告訴我們：生命可貴，每個孩子都是獨一無二的天使。只要付出足夠的耐心和善意，心靈與心靈之間都可以搭起美麗的彩虹橋。讓我們向唐紫嫣學習，向她一樣懂得愛別人、包容別人，世界就會變得更美好，世界就會充滿愛！

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　　“我忍不住回頭看一眼巧克力，此時此刻，他正全神貫注地給小鳥畫著翅膀，完全不在意周圍發(fā)生了什么。”

　　書中的主人公是唐紫嫣和巧克力，巧克力不是糖，是一個智障男孩兒，唐紫嫣是他的同桌，作為他的同桌，唐紫嫣不但沒有因為巧克力是智障而嫌棄他、欺負他，反而經(jīng)常在他被同學嘲笑、欺負的時候挺身而出�？墒乔煽肆Σ坏�不領(lǐng)情，還不分敵友，幫著罵他的人，讓唐紫嫣大傷腦筋、不知所措。他總是沉浸在自己的世界里，融入正常生活有點困難。班主任只好讓巧克力媽媽陪同聽課。盡管有媽媽陪同聽課，他的考試成績還是令人十分沮喪。巧克力經(jīng)常闖禍，連著兩次失蹤，令校長、班主任大傷腦筋，只有善良的唐紫嫣愿意接近他，和他玩耍。有一次春游，在坐船的項目中，巧克力把同學路亞奇推下了河，幸好被體育老師救起來。巧克力使大家被老師取消坐船的活動，大家紛紛埋怨他，尤其是路亞奇，他喝了幾口河水，一直擔心喝到蝌蚪，萬一蝌蚪在肚里變青蛙就糟糕了。第二天，巧克力媽媽帶來了五大箱飲料，說要為昨天的事向大家道歉。可是路亞奇怎么也不原諒他們。由于巧克力不斷惹事，使班主任進了醫(yī)院，班里不斷換老師，使家長們堅持讓巧克力轉(zhuǎn)學。最后，班主任回來后說：“這個世界本來就是多樣的，有這樣的人，也有那樣的人。讓我們試著去接受他吧！”

　　我們身邊就有這樣的例子，比如，四年級時，我們班里轉(zhuǎn)來了一位女同學，大家都不喜歡她，經(jīng)常嘲笑她，上體育課活動時用石頭扔她，平時孤立她，學習上也不幫助她。結(jié)果她五年級時就轉(zhuǎn)學走了。像這種同學在班上總是受到排斥，很難與我們打成一片。我想對全班同學說：“我們可能沒有辦法改變他們，那么我們就試著去接受他們吧！”

五年級:吳曉彤