我們有序地來到操場，站到指定的位置。等待音樂響起，準備跑步。過了一會兒，“一、二、三、四”的音樂聲響了起來，我們也開始行動起來。“一二三四”體育老師喊道，“一二三四”我們也開始喊。我們跑到了攝影機前，我莫名其妙地想笑。我緊咬著牙，把手握緊，才沒讓我自己笑出聲。

　　我們都會把自己最光彩的一面展現(xiàn)給大家看�？墒�，我們不能當著老師一個樣，背著老師一個樣啊，我們應表里如一，不是嗎？

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　　星期五，我們學校要拍攝大課間操的視頻。下了課，我們陸續(xù)走出了教室，排好了隊。準備下樓。還是兩列兩列地走�？山裉�，大家的表現(xiàn)卻和平常不一樣，有序了許多，也安靜了許多。往日的嬉鬧聲變成了今天的鴉雀無聲。咦，這是我們班的表現(xiàn)嗎？

　　功夫不負有心人��！終于跑完了！可是，又開始了跳繩練習。一分鐘，二分鐘……終于四分鐘過去了，緊接著開始作廣播體操。第一節(jié)，雙手平舉，側(cè)上舉，上舉。再來一次……體操也做完了。今天我們居然表現(xiàn)得這么好，真出乎我們自己的意料！

四年級:楊昕羽