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讀《今天我是升旗手》有感_650字

2016-12-19 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

  這本書主要講了主人公肖曉小學(xué)時(shí)升國(guó)旗的經(jīng)歷。由于一、二年級(jí)的學(xué)生還小,扯不動(dòng)旗繩,三年級(jí)第一次升旗,理所當(dāng)然是班長(zhǎng),而肖曉是副班長(zhǎng),沒有得到升國(guó)旗的機(jī)會(huì),四年級(jí)肖曉在比賽中獲得了一等獎(jiǎng),可是卻在升旗的那一天生病了,錯(cuò)過了升旗的機(jī)會(huì),五年級(jí)因犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤被取消了升旗的資格,他升入六年級(jí)后,肖曉意外撿到了一筆巨款,因此獲得了一次升旗的資格。他為此做了許多準(zhǔn)備,可事情在一夜之間發(fā)生了變化,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校參觀,臨時(shí)把肖曉換成了獲得了奧林匹克競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的林茜茜。盡管如此,他還是沒有放棄做升旗手的愿望,而是更加努力,他坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓捉猴賊,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

五年級(jí):張嘉成

  在這兩天的時(shí)間里,我讀了一本叫《今天我是升旗手》的書,這本書的作者是黃蓓佳。主人公的名字叫肖曉,他出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。但是在他的心中有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望,那就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn),但是他并沒有放棄努力。

  讀完了《今天我是升旗手》這本書,我深受啟發(fā):我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程中,難免會(huì)遇到一些挫折,但只要去學(xué)習(xí)主人公肖曉的堅(jiān)持不懈、學(xué)習(xí)他的敢作敢為,學(xué)習(xí)他的熱情浪漫和學(xué)習(xí)他的奇想迭出,就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也就一定能成功!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要向肖曉學(xué)習(xí),做一個(gè)為理想而努力奮斗的人!

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