趙新新在一次乘坐電車時(shí)，偶然遇到了怪老頭，他們熟知對方后，便成了最要好的朋友。怪老頭兒是一個(gè)擁有各種神奇本領(lǐng)的怪人，他經(jīng)常用這些神奇的本領(lǐng)幫助趙新新，但是有時(shí)候事與愿違，幫了許多倒忙。趙新新經(jīng)常去他家，他們互相講有趣的事情。怪老頭兒經(jīng)常會講一些讓趙新新半信半疑的事情，也會和他一起做一些神奇的事情。

　　這本書的神奇風(fēng)采，讓我在讀的時(shí)候，大腦浮想聯(lián)翩，充滿了想象，開拓了我的想象力。讓我也隨著跌若起伏的故事情節(jié)想入非非。在怪老頭兒給趙新新找了個(gè)“替身”時(shí)，我感受到了趙新新由一開始的高興轉(zhuǎn)變成嫉妒的心理變化；再從怪老頭兒把房子給蔡老師時(shí)，我感受到了怪老頭兒不僅把趙新新當(dāng)成了自己最要好的朋友，還對趙新新的老師十分仗義友好；最后怪老頭把門神請到趙新新家中時(shí)，門神從一開始的盡職盡責(zé)到后來的溜號兒，也讓趙新新從好奇變到苦不堪言的心理變化……

　　這本書不僅讓我體會到怪老頭兒的幽默風(fēng)趣，還讓我體會到了趙新新的天真活潑，更讓我體會到了他們之間的深厚友誼。

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　讀了《天上掉下個(gè)怪老頭》這本書，我感受到了怪老頭的幽默風(fēng)趣和神奇。

　　怪老頭簡直是怪人一個(gè)、怪語一篇、怪事一筐。讓人看得哈哈大笑，也想有一個(gè)他這樣的朋友。他不僅會許多神奇的本領(lǐng)還認(rèn)識神奇的人物——門神。

　　從這本書中我不僅讓我感受到了人物的幽默搞笑，還感受到了人物許多的心理變化，這讓我學(xué)到了語言表達(dá)的知識，收獲了許多。

六年級:陳婷