地點(diǎn)：學(xué)校

葉蓁，程年的同窗兼好友，性子活潑。

乙，班主任。

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第一場

程年：（作為學(xué)生代表發(fā)言走上演講臺(tái)）敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們同學(xué)們，今天是……我們有緣相聚于此，便是一個(gè)和諧友愛的家庭。我們這個(gè)家庭，也是祖國這個(gè)大家庭中的小小一份子，正是由于祖國富強(qiáng)了、繁榮昌盛了，我們才有這么一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我們更要努力汲取知識(shí)，勵(lì)志成為國之棟梁，為報(bào)效祖國，時(shí)刻準(zhǔn)備著！(下)

甲：(拿起話筒)下面一個(gè)環(huán)節(jié)，升旗，奏國歌！

全校師生：（注視著鮮妍的國旗緩緩上升）……起來，起來，起來！我們?nèi)f眾一心……

第二場

乙：（微笑著宣布）學(xué)校在暑假期間新建了一個(gè)圖書館，從今天起大家可以持學(xué)生證去借取書籍。希望大家能通過閱讀充實(shí)自己，與書結(jié)友，這是世上一件不可多得的幸事……

葉蓁：（低聲念著墻上粘貼的文字）文明自讀書開始，和諧自文明起步。

葉蓁：（似懂非懂）噢。

葉蓁：如此看來，咱們可真是任重道遠(yuǎn)呢！

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[全校聚集在操場上，準(zhǔn)備進(jìn)行募捐活動(dòng)]

程年：（慎重地將錢投入募捐箱）

[兩人隨著隊(duì)伍走到一旁等候]

程年：（若有所思，出言安慰）個(gè)人的力量是輕微的，但聚沙成塔、集腋成裘，只要整個(gè)社會(huì)都向這些人們伸出援助之手，那么，使學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居成為現(xiàn)實(shí)便有很大的可能。

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初三:王唯唯安

時(shí)間：九月開學(xué)季

人物：程年，初三生，心思細(xì)膩。

甲，廣播員。

丙，校領(lǐng)導(dǎo)。

[幕啟]

[九月迎來了希望之秋，同樣也迎來新一年的開學(xué)季。溫暖的陽光透過薄云恣意地徜徉在人間的每一隅里。秋風(fēng)徐徐，暖日和煦。新學(xué)年的第一場開學(xué)儀式，操場上人海如潮。]

[掌聲]

[國歌響起，恢弘磅礴，振奮人心。國旗隊(duì)步伐鏗鏘，神情堅(jiān)毅，動(dòng)作劃一嚴(yán)肅。]

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[第一堂課，眾同學(xué)安靜地坐在教室里，看著講臺(tái)上的老師。]

[轉(zhuǎn)至圖書館]

程年：（微笑著對好友道）馬丁·路德說過，一個(gè)國家的繁榮程度，不在于她的國庫是否殷實(shí)，不在于她的城墻是否堅(jiān)固，也不在于她的公共設(shè)施是否完備，而是在于她的文明程度，在于公民的遠(yuǎn)見卓識(shí)和道德情操，這才是真正的繁榮所在。

程年：腹有詩書氣自華，閱讀是一個(gè)修身養(yǎng)性的過程，惟有讀書能改變一個(gè)人的氣質(zhì)。提高了修養(yǎng)與素質(zhì)，才能構(gòu)建社會(huì)的文明，真正把我們的祖國變成一個(gè)具有文化底蘊(yùn)的禮儀之邦。所以，少女，你可要好好學(xué)習(xí)那�。ㄐΣ[瞇）

程年：（復(fù)又轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅）少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。

第三場

丙：為了給予山區(qū)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校決定進(jìn)行募捐活動(dòng)。所集錢款均用以為貧困的山區(qū)學(xué)校購置書籍文具……

葉蓁：（緊接著也將手中的錢投入進(jìn)去）

葉蓁：每次看見電視上播放貧困人民的生活，總有點(diǎn)兒心酸。這可都是我們的一母同胞的親人那，只可惜能幫助他們的就這么絲毫。（嘆息）

葉蓁：（似有所感，點(diǎn)頭）

[幕落]

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