培根出生于1561年1月22日，是英國文藝復(fù)興時(shí)期最重要的散作家、哲學(xué)家。

　　幼時(shí)以來，自己對(duì)繪畫頗感興趣。第一次提筆畫畫，就得到了教導(dǎo)老師的夸贊，大致是：“這孩子在繪畫這塊領(lǐng)域真有天賦，如果多加練習(xí)，以后一定是個(gè)好苗子。”媽媽笑的合不攏嘴，我雖然表面上謙遜，但心里卻有股驕傲自滿的“植物”在滋生。

　　真不應(yīng)該啊，只有天賦，沒有學(xué)習(xí)來精雕細(xì)琢，再好的天賦也會(huì)被堙沒，毫無用處。

初二:徐伊甸

　　“知識(shí)就是力量。”這是培根婦孺皆知的名言。在閑暇時(shí)間，捧起一本好書，細(xì)細(xì)咀嚼封面之下的“骨架”，擴(kuò)充你的知識(shí)面，是一件愜意而有價(jià)值的事。近期，我有幸拜讀了他的著作——《培根隨筆》。

　　“天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪。”這句話忽然撞進(jìn)我杏仁狀的瞳仁。心如止水地品茗這其中透切的道理，我幡然醒悟，回顧以往的種種不是，后悔的思緒擠滿腦海。

　　這種不好的情感一直延伸到2014年11月28日《科技節(jié)繪畫比賽》。比賽前夕，母親見我還在瘋玩，便勸我多練習(xí)練習(xí)，應(yīng)付明日的比賽。而我卻不以為然的回了句：“才不要，我這么有天賦的一個(gè)人，不用未雨綢繆，都能輕而易舉的拿個(gè)第一名。”母親輕輕的嘆了口氣，“孩子啊，明日你肯定比不上的。”仰頭滿臉不屑的我一聽，吼道；“哎呀，煩不煩？我說過了一定會(huì)得第一名的，你快出去，我這么有天賦……”還未等我說完，母親就推門而出。比賽時(shí)，我卻好似幼兒班，繪畫技術(shù)比起旁邊的同學(xué)差了一大截，但我還是自信的以為評(píng)委會(huì)選擇我的這幅。到了比賽結(jié)果出來的時(shí)候，我卻名落孫山。心里很不服氣，想：老師你們都沒看到我的天賦嗎？

　　這句《培根隨筆中》的“天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪。”警醒了我，使我懂得：一定要在天賦的基礎(chǔ)上，努力學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)獲得成功。

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