舅舅書架上有一本《魯濱遜漂流記》，我從來沒碰過，這次閑來無聊，便隨便看了看，結果越看越想看，一口氣把它讀完了。

　　讀完這本書后，最讓我感動的，便是魯濱孫積極樂觀的人生態(tài)度。“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。”從這句話我們不難看出，魯濱孫是一個知足安命的人，而這也是魯濱孫能生存下去的主要原因。

　　在絕望之中找到希望的火花，還有面對人生的思考方式，這真的讓我很佩服魯濱孫！

　　其實，每件事都有很多種截然不同的后果，這要看你對待這件事的態(tài)度，態(tài)度不同，結局就不同。你總把事情想得壞，那么結局就會如你所愿，很壞；如果把事情朝好處想，做到最后就會出乎你所預料。

六年級:彭宇航

　　這本書主要講了有個叫魯濱孫的英國人在一次航海途中遭遇大風，結果船翻了，獨自一人死里逃生，來到了一個荒島。在荒島上，魯濱孫憑借自己機智勇敢的特點和樂觀向上的精神，突破重重困難，在荒島上生活了二十八年后，最終回到了英國。

　　把好處和壞處一起比較，這種方法看似簡單，可又有多少人能想出來呢？就算能想出來，又有多少人能看著做出來的比較而積極樂觀地面對當時的生活狀況？你不能，我也不能。

　　想想我，面對難題，只想到了壞處：如果去做，做不出來，就會浪費時間、讓我費腦筋，于是選擇不做。但我不知道，如果選擇去做，做不出來，可以增加我對做題的好奇心；做出來了，還可以樹立我對攻破下一題的自信�？晌覜]有像魯濱孫一樣在當時列舉出做題的好處與壞處，從而失去了一次鍛煉的機會。

　　“把好處和壞處對照起來看。”魯濱孫交給我們的這個經驗，真的很不錯……

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