記那一次出發(fā)，青春有了激情，因而格外美麗。——題記

　　懵懂年少，一眼鐘情。

　　出去散散心吧！去走走，說不定會有另有收獲。路旁的大樹因冬日的寒冷已褪去了枝葉，剩下光光的枝干，正如我的內心，沒有了激情，也不再美麗。向前走走吧，去發(fā)現一棵挺立的松，他仿佛不畏懼寒冷，勇敢面對寒冷，挺立身軀。我的心，猛地一顫，松，因寒冷而更加挺立，而我遇到一點小小的挫折，就要輕言放棄嗎？不，就不是我！就并不是中華民族未來的花朵，我挺立身軀，邁著步伐前進！再次出發(fā)，收獲成功！我不在懼怕失敗了，每天認真練琴，不再馬虎。久了，感覺彈奏的不再是枯燥的譜，而是跳動的音符，我的整個身心都在音樂中陶醉。

　　青春，是三月的花朵，是六月熾熱的太陽，是十月灼人的紅葉；是蓬勃的朝陽，給予新生希望；青春是甜美的果實，品盡人生的意義。記那一次出發(fā)，青春有了激情，因而格外美麗！“莫使金樽空對月，千金散盡還復來。”李白的放蕩，也讓我的青春更加充滿激情，思緒又在裊裊的茶香中，回歸現實。

作文網專稿未經允許不得轉載

　　書桌旁正播放著鋼琴曲《雪之夢》，桌上的暖茶遭到冬日寒冷空氣的侵襲。它飄著沁人的茶香，我的思緒也飄回了當初的時光……

　　看著動畫片《貓和老鼠》tom貓在鋼琴前穿著帥氣的燕尾服格外撩人，年少無知的我，立即被這場景所吸引。吵著鬧著，媽媽帶我去琴行學藝。媽媽無奈，只好答應。青春狂放，回頭是岸每天，我必須在家里面練習兩小時琴，步入初中，作業(yè)更加繁重，原本熱愛琴的我，內心不禁有種厭煩。日復一日，年復一年，盡管指法更加熟練，音階也從手中迸發(fā)出來更加順暢，但依舊不能演奏出動人的音樂，有時甚至還有些刺耳，引來了哥哥的嘲笑。我彷徨了，是否我本就不具有音樂天賦？我想要放棄，任性的我不想再嘗試了。

　　很快，我便拿到了鋼琴五級的證書，我也不再放棄。讓充滿激情的青春之花，在這跳動的音符中盛開！

初一:江銘艷