一年前,我和他無意間認(rèn)識(shí)了。那是在一個(gè)星期天的下午,我興起想寫一篇連載文,我隨便選了一個(gè)人當(dāng)主角,然后就選到了他。于是,我將這篇連載文的第一章發(fā)給了他,他看過之后非常滿意,然后星期一的時(shí)候一來到學(xué)校他便飛奔到我的座位前,好奇地問我:“下一章什么時(shí)候出啊,快點(diǎn),我要看看我接下會(huì)怎么樣!”“哦?你那么感興趣?”“當(dāng)然……”于是,我們便談天說地地聊起來,上課鈴響了我們也毫無察覺,一直到別人提醒之后我們還如夢初醒的樣子,他才回到了自己的位置。
由于到了六年級(jí)是要分班的,我們互相都始終堅(jiān)信著我們會(huì)分到一班?商觳挥扇嗽福聦(shí)總是那么的殘酷——當(dāng)我看到分班表時(shí),心頭就好像被刺中了一箭:他分到了3班,我卻在10班!我強(qiáng)忍著不讓淚水流出,一想到他就要離開我了,我還是按捺不住心頭的痛苦,哭出了聲。
五年級(jí):FFF團(tuán)·GAY
人生離不開友誼,就像莊稼需要雨露,就像人類需要空氣。在我的成長路上,少不了伙伴的點(diǎn)綴,然而有一個(gè)好伙伴,即使交際時(shí)間短暫,但是他在我的成長路上點(diǎn)綴了最亮的光。
從此以后,我們便成了無比要好的伙伴。課余時(shí)間,我們一起聊天,一起看書,寫完作業(yè)互相對一對答案。若你向談話之間的我們說話,我們幾乎不會(huì)搭理你。有一次,我們在走廊外討論暑假要干什么。談話之間,我們忘記了時(shí)間,忘記了自我。直到老師用書本拍了拍我們倆,我們才瞬間驚醒,回到了課室。若誰分開了我倆,我們雙方必定會(huì)非常難受。有一次去軍訓(xùn),他跟別人都說好了要去軍訓(xùn),但那天去軍訓(xùn)卻沒來。整個(gè)軍訓(xùn)的時(shí)候,我都有一種想趕快回家的念頭,有好幾次,我看到大門就想沖出去;貋淼臅r(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)了郵件說明他不去,他哪個(gè)伙伴都沒發(fā),就給我發(fā)了。那一刻,我真的感動(dòng)的熱淚盈眶。就這樣,我們的友誼越來越深刻,直到,那一天——
“千金易得,知音難尋”。他總是會(huì)道出我的心意,我也一樣,這——就是“知音”吧。我要感謝他,是他讓我枯燥無味地生活變得有趣起來,即使現(xiàn)在他已不在我身邊。穿過眾多的伙伴,我只想再見他。
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