去年的暑假，外婆給我買了一架鋼琴。

　　媽媽教我彈鋼琴，一看我這樣子，就耐心勸我說(shuō)：“學(xué)鋼琴的目的，就是想讓你多一門技藝，多一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。不然，誰(shuí)讓你表演一個(gè)節(jié)目，你什么也不會(huì)，那多尷尬�。�”于是，我只好不情不愿地開始繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴，盡管媽媽這么說(shuō)，我還是很不在意。

　　還記得那一次練琴，我還沒(méi)有掌握好要領(lǐng)，手指在按琴鍵時(shí)總是會(huì)滑，往前摩擦。由于彈鋼琴的需要，我的指甲剪得很短。這一摩擦之下，我的指尖頓時(shí)便溢出了鮮血，浸染了鋼琴。我痛苦地哼了一聲，感到鉆心的疼痛，不想再練了。我清楚地看到，媽媽的眼里閃著淚光……從那以后，我不想再接觸鋼琴了。

　　媽媽的話，深深觸動(dòng)了我。從那以后，我就認(rèn)真練琴，將練琴看成了一種責(zé)任�，F(xiàn)在，我彈琴雖不說(shuō)行云流水，可也不那么磕磕絆絆了。

六年級(jí):魏志高

　　剛開始，我覺(jué)得它就是個(gè)大玩具，還挺興奮，天天坐在那兒彈鋼琴�？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，也就對(duì)它不感興趣了，漸漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。

　　不得不承認(rèn)，我的鋼琴天賦實(shí)在是差的要死。媽媽彈鋼琴如行云流水，沒(méi)有絲毫阻滯，像泉水叮咚一般悅耳動(dòng)聽，媽媽用她那雙靈巧的手彈出了彩色的樂(lè)章。而我彈的曲子，卻好像中藥一般——又苦又澀。我用笨拙的手彈出了黑白的樂(lè)章，就好像機(jī)器，只有聲音，而沒(méi)有絲毫感情融入其中。即使練了兩星期，卻依然是磕磕絆絆。

　　當(dāng)我說(shuō)不想再練琴的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：“你必須練琴，既然已經(jīng)練了，就不能半途而廢。”媽媽的眼中含著不忍，可還是說(shuō)：“堅(jiān)持是一種態(tài)度，如果你宇點(diǎn)挫折就退縮，那還能做成什么事？”

　　堅(jiān)持是一種態(tài)度，這是媽媽告訴我的生活道理。

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