2015年2月18日早上七點(diǎn)，我跟往常一樣安靜的坐在教室里看書(shū)，那時(shí)候老師因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)，班上除了我，班長(zhǎng)還有其他一小部分人以外其余人都在嬉戲打鬧，我當(dāng)時(shí)心里想：只要不故意打擾我就行。剛想到這魯文杰跑了過(guò)來(lái)笑嘻嘻地說(shuō)：“別看了，一起來(lái)玩��！”我搖了搖頭拒絕了他，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不想玩而且也不愿和他玩，他見(jiàn)我拒絕了他的邀請(qǐng)，便使勁拍我的桌子·拿圓錐扎我的手……我一次次的避讓?zhuān)�一次次壓抑著怒火并一次次的向他發(fā)出警告，但他不聽(tīng)，最后他直接奪去我手中的書(shū)朝窗外扔去，我見(jiàn)狀立馬站起來(lái)伸手接住了書(shū)，這時(shí)他用力一腳踢了我那本就有點(diǎn)壞的椅子，椅子頓時(shí)裂成了兩半，他彎下身子看了看那支離破碎的椅子抬起頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，兄弟，看了你今天得站著聽(tīng)課咯！”看著他那不懷好意的笑容，我的手掌慢慢捏成了拳頭，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，將書(shū)重重的摔桌子上，把他拉起來(lái)就是一頓打，同學(xué)們看見(jiàn)我這樣大吃一驚，立馬將我和他拉開(kāi)了距離，這才使事情沒(méi)有繼續(xù)惡化下去。

　　當(dāng)我和她都恢復(fù)平靜時(shí)剛好打上課鈴，我站起來(lái)回到自己的位置上站著，中途我向她看了一眼，她低著頭像是在思考什么。

　　放學(xué)后，我回到家做完了作業(yè)，打開(kāi)電腦看見(jiàn)一個(gè)網(wǎng)站——憤怒會(huì)帶來(lái)什么？我盯著這個(gè)網(wǎng)站名，哭著又笑著說(shuō)：“憤怒只會(huì)給人帶來(lái)傷害！”

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　　憤怒是每一個(gè)人都具有的情緒之一，它就像座火山一樣，一旦噴發(fā)就會(huì)給周?chē)�的一切帶�?lái)不可挽回的后果，對(duì)此我是深有體會(huì)的。

　　當(dāng)天中午，我吃完午飯，跟同桌劉開(kāi)心坐在一張椅子上與前面的兩位同學(xué)聊天，雖然劉開(kāi)心時(shí)不時(shí)會(huì)打我肩膀幾下，但我并沒(méi)去管她，因?yàn)槲抑�道她是在跟我鬧著玩，并無(wú)他意�？珊髞�(lái)我不知怎么了竟用力打了她一下吼道：“煩不煩？”，我當(dāng)時(shí)自己都被嚇著了，慌忙向她解釋但卻仍避免不了一吵。

　　上課時(shí)，我正在抄筆記，突然后面的朱智高拍了我一下小聲說(shuō)到：“誒，你同桌在寫(xiě)什么？”我轉(zhuǎn)頭朝劉開(kāi)心看了過(guò)去，看見(jiàn)她正在紙上寫(xiě)些什么，我仔細(xì)一看看見(jiàn)紙上寫(xiě)到：“對(duì)不起，小黃，今天這件事是我不對(duì)，我確實(shí)該罵，肩膀還疼嗎？別生氣了，我們像以前一樣做好同桌好不好？……”看到這我心里受到了極大的震撼，我將頭埋在桌子上的手臂上，感受著肩膀的隱隱作痛，越去感受心就越痛，一切不快都是我引起的她卻反過(guò)來(lái)向我道歉！此時(shí)我決定以后不再發(fā)火。

初一:黃浩然