——題記

　　松散的走進(jìn)那個乏味的操場，豎立在眼前的是三棟略舊的教學(xué)樓。再次無精打采的邁開腳步，看到通知欄中的公告，我分在三班。獨(dú)自走著，走到教學(xué)樓二樓，我尋找著。初一三班牌威嚴(yán)的在門口。我走進(jìn)那扇門，坐著一群陌生的面孔，表情不一。有的顯露著灑脫，有的是嚴(yán)肅，有的是和善，有的則是稚氣。我們就于此日構(gòu)成了三班。班主任初見是一個不善言笑的人。看起來很嚴(yán)肅，記得她那時總會在我們調(diào)皮時，重復(fù)說著一句話‘你們會讓我?guī)�三年，所以還是聽話的好。’因此我們總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的聽課，心想三年的難熬。

　　老師也露出了難得的微笑。那時我們坐在看臺上，仰望著藍(lán)天。放聲大笑，高談夢想。想到的只是何時放假，談?wù)摰目偸怯螒�。從未想過我們會各奔東西。

　　記得那次籃球比賽，我們班因努力學(xué)習(xí)而未訓(xùn)練。故輸?shù)袅吮荣�。雖然我們輸了，但同學(xué)們并不失望，反倒互相安慰，關(guān)愛的氣氛蔓延在整個班級中。

　　記得那時，我們真的走了，有的人流了淚，有的人沒有。不是因?yàn)椴粣�，而是因�(yàn)槲覀冎�道無法挽回。我們的影子消失在操場中。走出校門回頭而望，好像看見了初進(jìn)校園時我們的影子。這次不是孤單一人，而是成群結(jié)隊。

初三:時浩元

　　一次相遇，三年時光。最初相見紅著臉，最后離別紅了眼。九年三班我們在過。

　　微風(fēng)襲過，喚醒的便是記憶。腦海中是你們。我伸手去觸碰，幻境瞬間破碎。原來自認(rèn)為不在乎的你們，每個人都成為了我想念的習(xí)慣。

　　記得那次運(yùn)動會，班中有一個人比賽半個班都下去陪跑。剩下的人加油吶喊。那次我感受到我們很團(tuán)結(jié)。

　　記得那次舞蹈大賽，綁著校服，系著鈴鐺，有的甚至畫了淡淡的妝，我們便出場了。我們互相戲弄，互嘲好丑。一曲《吉祥謠》我們競得了一等獎。因此我們?nèi)�班被全校師生記的深刻。因�(yàn)�，我們服裝奇特，舞技也不賴。記得班主任的‘一遍，再來一遍，最后一遍，這遍跳得不好我們再來一遍。’那時為了跳好，我們下了很大的功夫。第一個到校，最后離校。因?yàn)檫@件事班主任教會我們一個道理，有付出就會有回報。因此我們班在任何活動上都很努力，故得到了許多榮譽(yù)，它們屬于我們班，更屬于我們每一個，在三班的人。

　　記得那天，在學(xué)校的最后一天。我們早已沒有上課的意思，所以各種簽名，留影，同學(xué)錄。當(dāng)然也不能忘了和老師們一同慶祝。慶祝我們畢業(yè)。上完歷史課，男生將歷史老師從班中抬到了辦公室。每個人都笑的很開心，每個人都默默說著‘厲害了我的三班’因?yàn)槲覀兊臍v史老師是我校的校長。當(dāng)然班主任我們也不放過，課間操在全校面前將班主任從操場抬到了辦公室。期間無數(shù)的目光聚集在我們身上，但我們依舊玩的不亦樂乎，因?yàn)槲覀兪侨�班�?/p>

　　三班再見，請記得我們曾護(hù)過。同學(xué)再見，請記得我們曾鬧過。老師再見，請記得我們曾笑過。母校再見，請記得我們曾在過。

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