一葉小舟，載我漂洋過海；一縷清風(fēng)，卷我疲勞憂愁；一絲余香，使我夢回千古。而一本好書，讓我感悟世界。

　　那本書是我生日時(shí)收到的禮物，朋友知道我喜歡動(dòng)物，在絞盡腦汁后，才決定要送一本書給我。但她沒想到，這本書改變了我對讀書的厭惡。

　　這本書的封面上印刷著一只雄獅，神情淡然，卻又不失王者氣概，讓我心里一陣唏噓。

　　努力地?fù)沃�眼皮，迷迷糊糊中，我好似看見了一片泛黃的草原上，數(shù)以萬計(jì)的黑白色斑馬無拘無束地奔跑著。一些跑累了的斑馬停了下來，埋頭咀嚼著鮮嫩的青草。警惕的它們，不時(shí)地抬起頭來觀望四周有沒有危險(xiǎn)動(dòng)物靠近，在見到?jīng)]有危險(xiǎn)動(dòng)物靠近才繼續(xù)咀嚼著青草。忽的鏡頭一轉(zhuǎn)。在一只落單的斑馬旁，一只斑點(diǎn)大貓匍匐著身子，悄悄地移動(dòng)著，想靠近離它最近的那只斑馬，然后趁機(jī)狩獵。“沙沙——”斑馬疑惑地抬起了頭，張望著四周，良久才低頭繼續(xù)吃草。那斑點(diǎn)大貓并沒有繼續(xù)前進(jìn)，而是走了兩步在離斑馬不遠(yuǎn)處停了下來，選擇潛藏。時(shí)間流逝，吃飽的斑馬準(zhǔn)備離開，但很不幸，它走到了斑點(diǎn)大貓的埋伏地點(diǎn)。“呼——”的一陣風(fēng)吹過，一道矯健的身影閃現(xiàn)，下一秒斑馬倒地。大貓緊緊地咬住斑馬的咽喉，驚慌失措的斑馬徒勞的掙扎幾下便沒了動(dòng)靜。

　　驀然，場景再次轉(zhuǎn)變。入眼是兩只體型巨大的雄獅在搏斗——這是老師講過的王位爭奪吧。戰(zhàn)斗在激烈的進(jìn)行著，兩只雄獅，一只是入侵的年輕雄獅，另一只已是老雄獅了。漸漸地，老領(lǐng)主不敵年輕雄獅，在被咬傷后敗陣而逃。

　　年輕雄獅傲立在巨大的石塊上，雙目炯炯，神色淡然。在它的下方，群獅皆臥。它好似一尊獨(dú)凌的帝王，俯視著它的子民；它一言不發(fā)，只是淡淡的凝視著這兒的一切……

　　自然的一切，皆是那么奇妙。這已不僅僅是一本書了，它好似一個(gè)世界，里面寫滿自然。弱肉強(qiáng)食，適存者生。這是一個(gè)自然循環(huán)而亙古不變的道理�。�

初三:黃楊洋

　　對于動(dòng)物，我是喜歡的瘋狂。依稀記得，書桌架子上的第一本書便是關(guān)于動(dòng)物的書籍——《動(dòng)物世界》。

　　在剛開始收到書的時(shí)候，我有點(diǎn)驚訝，也有點(diǎn)期待。我驚訝朋友送的禮物居然會(huì)是本書，我還以為她是想激發(fā)我對讀書的興趣；不過在看到封面上有只動(dòng)物的頭像后，我又稍稍的期待了下。對于動(dòng)物的喜愛，我會(huì)百分百的高于對書的厭惡。

　　翻開目錄，直入文章，入眼是一行行如螞蟻般大小的字。對我來說，讀完一本書的困難完全不亞于一口氣背完唐詩三百首。但對于動(dòng)物的喜愛，以及對書的內(nèi)容的期待，讓我心里莫名多出了股勇氣——或許我真的能看完！

　　這只大貓好聰明�。±�用環(huán)境與膚色的結(jié)合，緊緊地扼殺了斑馬的生命。適存者生。這兒每天都會(huì)有弱者消逝吧。

　　“吼——”像是在示威，又像是在告昭。這一刻，新的霸主誕生了！

　　漸漸地，眼前的一切變得虛無，南柯一夢。待我回過神來，書頁已末；空洞良久，仍是無言，只是心里唏噓不止。

　　時(shí)至今日，書已泛黃，頁也脫落幾頁。但它所記載的傳奇故事仍舊深印在我的腦海，火灼不盡，水蝕不爛。時(shí)間封印的，不過是書的世界罷了，而我對于書的感悟，又豈是區(qū)區(qū)溪流可以抹去？

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