最近，森林學(xué)校來(lái)了一位新同學(xué)，她是害羞的小貓，她天生不敢見(jiàn)人，老是想找個(gè)角落躲起來(lái)，這不——又來(lái)了。

　　河馬老師拿出了一摞演講稿，大聲說(shuō)道：“大家靜一靜！現(xiàn)在，每人上來(lái)讀這摞演講稿！誰(shuí)讀得好，就推選誰(shuí)去參賽！”于是，小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)的都湊上來(lái)，讀了演講稿，最好的是小貓和小鹿，但由于小貓的聲音太小了，于是，森林學(xué)校決定推選小鹿去參加比賽。

　　下了臺(tái)來(lái)，只見(jiàn)小鹿已經(jīng)在臺(tái)下等她了，小貓?bào)@訝的說(shuō)：“你不是——”還沒(méi)等她說(shuō)完，小鹿就笑瞇瞇的說(shuō)——“我是裝病的，我們想給你一個(gè)改掉膽小的機(jī)會(huì)！”聽(tīng)到這里，小貓感動(dòng)的哭了。小鹿用角碰碰他：“別哭了，你得了第二，趕緊上去領(lǐng)獎(jiǎng)吧！”

五年級(jí):吳宜格

　　剛一上課，“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這下可不得了啦！小貓被鈴聲嚇得鉆到桌子底下去了！老師河馬邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，小貓這才敢從桌子底下鉆出來(lái)。河馬老師推了推他那黑框眼鏡，大聲宣布道：“我們班要代表森林學(xué)校參加森林鎮(zhèn)的朗誦比賽！”“哇呼！”“耶！”可小貓呢？她又被這股巨大的喊聲嚇得鉆到桌子底下啦！

　　到了比賽那天，小鹿不湊巧，生病了。只能小貓上臺(tái)了。小貓?bào)@訝的想逃，可是已被河馬老師推上了演講臺(tái)。小毛只能用細(xì)細(xì)的嗓子斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“今天......呃......我來(lái)到這里......呃.....我很高興......”河馬老師在底下給小貓做手勢(shì)：“不要怕！聲音要大，抬起頭來(lái)！你最棒！”小貓聽(tīng)河馬老師這么一說(shuō)，自信起來(lái)了——聲音也大了，頭也抬起了。她自信的說(shuō)：“我今天給大家演講的題目是：友誼的故事——”小貓?jiān)降胶髞?lái)，越自信，聲音越大了。演講完后，小貓還自信地鞠了個(gè)躬呢！

　　嘿，你別說(shuō)，這招還真管事！小貓的膽子大了起來(lái)，在課堂上，還經(jīng)常能看到她舉手，大聲的發(fā)言呢！

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