我不記得這個(gè)故事是四年級(jí)還是五年級(jí)讀的了，但帶給我的意義卻很深刻，今天我和大家一起分享一下。

　　許多年后，這個(gè)年輕人成為了一名有名的醫(yī)生，在醫(yī)院里偶然遇見(jiàn)了這位善良的媽媽，他一眼認(rèn)出了她，她卻對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)印象。了解過(guò)后知道她的丈夫生病需要大筆錢，他盡了全力去幫助她們。這個(gè)婦女追著要他的信息，要努力盡快還錢。他知道這個(gè)家庭已經(jīng)很困難了，所以他在醫(yī)院的發(fā)票單上寫了：火車上那次開可樂(lè)的時(shí)候已經(jīng)付完了！

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　　有一個(gè)生長(zhǎng)在貧困地區(qū)的年輕人考上了理想的大學(xué)。在去學(xué)校的火車上，他的對(duì)面坐著一位婦女和一個(gè)七、八歲的小男孩。他睡得朦朦朧朧，被推著小賣車的列車員給吵醒了：來(lái)來(lái)來(lái)，麻煩腿讓一下，哎~面包、瓜子、快餐，飲料應(yīng)有盡有啦！這位年輕人看到有可樂(lè)賣，心想：上高中時(shí)只有家里條件好的才舍得買，自己從來(lái)沒(méi)喝過(guò)。一直在猶豫要不要買一瓶，在售貨員快走出這節(jié)車廂時(shí)，他趕緊追上去買了一瓶。但他買回來(lái)發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)開，甚至還往桌子上砸了幾下，周圍有人偷偷笑了起來(lái)。他對(duì)面的婦女看出他的窘迫，為了幫他打開可樂(lè)卻不讓他尷尬，想了一個(gè)方法：她對(duì)小男孩說(shuō)：“寶寶，媽媽想喝可樂(lè)了，你幫我去買一瓶好嗎？”小男孩疑惑的說(shuō)道：“媽媽，你不是不喜歡喝這種飲料嗎？”媽媽笑道：“可是我現(xiàn)在想喝了呀！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭跑去買了回來(lái)。這個(gè)媽媽拿著可樂(lè)往前湊了湊邊慢慢的將可樂(lè)打開，便對(duì)小男孩說(shuō)道：“寶貝，你剛剛跑回來(lái)，這可樂(lè)搖晃后要慢慢打開出汽，不然可樂(lè)會(huì)溢出來(lái)的，要小心喔！”年輕人意識(shí)到這位媽媽是幫自己解決問(wèn)題的，沖她笑了笑。

六年級(jí):袁浩瑋