暑假時(shí)，符老師給我們布置了一項(xiàng)“寫(xiě)書(shū)”的作業(yè)，這可難倒了我。

　　開(kāi)始選題材了，她說(shuō)：“要不寫(xiě)你家倉(cāng)鼠吧！你很會(huì)寫(xiě)細(xì)節(jié)！”我搖搖頭，說(shuō)：“我對(duì)我家倉(cāng)鼠沒(méi)啥感情！”“那......寫(xiě)你們班？”她歪著頭。似乎要把她能想到的都“挖”出來(lái)。“不要不要！我這人分不清主次！不會(huì)寫(xiě)班級(jí)！”我out掉她的第二個(gè)方案。

　　就這樣，她陪了我20多天，陪我從初期打稿到書(shū)正式出版。這就是我的一本書(shū)出版記！不管怎么說(shuō)，還是挺有趣噠！

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　　一天中午，我的死黨加閨蜜加朋友加校友鄭羽軒來(lái)我家玩。我問(wèn)她：“老鄭，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？”她滿不在意地說(shuō)：“ofcourse！姐無(wú)事一身輕�。�”“哦天哪！你太好了點(diǎn)，我還要寫(xiě)一本書(shū)！”我酸酸的說(shuō)到�？晌覜](méi)想到她大包大攬，說(shuō)要幫我選題材還要討論用什么封面。

　　“那你說(shuō)寫(xiě)什么嘛！”她懊惱的對(duì)我跺跺腳。我也生氣了，說(shuō)：“大小姐，我能說(shuō)還用你幫我選題材？嬌氣包！”他瞪著眼睛看我：“小氣鬼！”突然，一個(gè)“小氣泡”從我腦子里冒出來(lái)，我一把抱住她，笑嘻嘻的說(shuō)：“我知道寫(xiě)啥啦！”“啥？”她也不生氣了，好奇的問(wèn)我。“我就寫(xiě)咱兩的故事，咋地？”“好耶好耶！”她蹦的一丈三尺高。

五年級(jí):曹嘉悅